网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
道德教育的认知模式理论的提出者是（）
A

科尔伯格

B

皮亚杰

C

麦克费尔

D

班杜拉

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题道德教育的认知模式理论的提出者是（）A 科尔伯格B 皮亚杰C 麦克费尔D 班杜拉” 相关考题
考题 ()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。 A.认知发展道德教育理论B.人本主义道德教育理论C.社会学习道德教育理论D.理论学习道德教育理论
查看答案
考题 道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由科尔伯格最先提出的。（ ）
查看答案
考题 ()认为培养个体的道德认知能力即道德判断,包括道德理解能力、道德判断能力、道德选择能力是道德教育的任务。 A、体谅模式B、社会行动模式C、道德认知发展模式
查看答案
考题 道德教育的认知模式理论的提出者是()．A．科尔伯格B．皮亚杰C．麦克费尔D．班杜拉
查看答案
考题 道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。 （ ）此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 认知平衡理论的提出者是凯而曼。( ) 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 认知模式的提出者是麦克费尔。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由柯尔伯格最先提出的。（ ）
查看答案
考题 道德教育的关键是发展儿童认知判断的能力，儿童道德判断能力的发展可分为三个水平六个阶段，道德教育只有遵循阶段发展的规律，才能获得成功。这反映的德育模式是（）。A.体谅模式 B.道德认知发展模式 C.价值澄清模式 D.社会学习模式
查看答案
考题 当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（　　）。 A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.建构主义模式
查看答案
考题 (2006年4月)道德教育的认知模式理论的提出者是（）。 A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克费尔 D.班杜拉
查看答案
考题 道德教育的认知模式理论的提出者是（ ）。 A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.麦克菲尔 D.班杜拉
查看答案
考题 道德教育的认知模式的提出者是（ ）。 A. 皮亚杰 B. 科尔伯格 C. 班杜拉 D. 罗杰斯
查看答案
考题 当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是道德教育的（）。A.认知模式 B.体谅模式 C.模仿模式 D.家教模式
查看答案
考题 认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。A对B错
查看答案
考题 道德教育的认知模式理论的提出者是（）A、科尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉
查看答案
考题 以道德情感为主线的道德教育模式是（）。A、道德认知发展模式B、体谅关心模式C、价值澄清模式D、完善人格模式
查看答案
考题 道德教育的认知模式理论的提出者是（　）A、柯尔伯格B、皮亚杰C、彼得·麦克费尔D、班杜拉
查看答案
考题 道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（　）
查看答案
考题 认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。
查看答案
考题 道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A、班杜拉B、皮亚杰C、麦克费尔D、柯尔柏格
查看答案
考题 判断题从认知心理学角度对道德教育进行研究，提出了经典的“认知发展理论”模式的代表人物是美国学者柯尔伯格。A 对B 错
查看答案
考题 单选题以道德情感为主线的道德教育模式是（）。A 道德认知发展模式B 体谅关心模式C 价值澄清模式D 完善人格模式
查看答案
考题 单选题认知失调理论的提出者是（）A FestingerB BemC CarlsmithD James
查看答案
考题 判断题认知发展的道德教育理论认为，道德教育的关键是帮助学生澄清自己的价值观。A 对B 错
查看答案
考题 单选题关于柯尔伯格道德教育模式研究的叙述，正确的是（）。A 从道德认知发展阶段来探讨道德教育模式B 从道德情感发展阶段来探讨道德教育模式C 从道德意志的培养来探讨道德教育模式D 从道德行为的践履来探讨道德教育模式
查看答案
考题 单选题道德教育的认知模式理论的提出者是（　）A 柯尔伯格B 皮亚杰C 彼得·麦克费尔D 班杜拉
查看答案
热门标签
最新试卷