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判断题
当两个变量均为等级资料时，可采用Spearman相关分析。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
下面有关相关系数的说法正确的是( )。
A.Pearson和spearman 相关系数可以度量变量间线性相关的程度B. 使用Pearson相关系数时对变量的分布没有假定C. Spearman相关系数绝对值越接近于1，相关程度越高。D. 使用Spearman相关系数时假定变量分布遵循正态分布
考题
在研究两个变量的相关问题中，除了哪些资料外，首先应该考虑等级相关分析A.两个变量都为偏态分布
B.一个属等级资料，一个属计量资料
C.两个都属等级资料
D.变量值都为率或构成比
E.两个变量都为正态分布
考题
在统计分析中采用 Spearman相关分析,适用于下列条件A.两变量均为等级资料
B.两变量均为计量资料
C.两变量中其一为计量资料,其一为等级资料
D.两个变量均为计量资料且符合正态分布
E.两变量虽为计量资料但不符合正态分布
考题
关于等级相关，不正确的是A.当两变量不服从正态分布时可用等级相关
B.当原始数据为等级资料时可用等级相关
C.等级相关适用于任何类型的资料
D.当相关秩次较多时，可用校正等级相关系数
E.当总体的分布类型未知时可用等级相关
考题
关于等级相关，不正确的是（）A、当总体的分布类型未知时可用等级相关B、当原始数据为等级资料时可用等级相关C、当两变量不服从正态分布时可用等级相关D、等级相关适用于任何类型的资料E、当相关秩次较多时，可用校正等级相关系数
考题
不适宜用等级相关的是（）A、两个变量都呈偏态分布B、一个变量的观察指标属计量资料，另一个属等级资料C、两个变量都属于等级资料D、两个变量所取的变量值为率或构成比等相对数E、变量呈双变量正态分布
考题
下面有关相关系数的说法正确的是（）。A、Pearson和spearman相关系数可以度量变量间线性相关的程度B、使用Pearson相关系数时对变量的分布没有假定C、Spearman相关系数绝对值越接近于1，相关程度越高D、使用Spearman相关系数时假定变量分布遵循正态分布
考题
单选题对于两个变量，下面说法错误的是( )A
当相关系数等于1时，两个变量完全线性相关B
当相关系数等于0时，两个变量不相关，没有任何曲线关系百C
当相关系数大于0时，两个变量正相关D
当相关系数小于0时，两个变量负相关
考题
单选题在研究两个变量的相关问题中，除了哪些资料外，首先应该考虑等级相关分析（）。A
两个变量都为偏态分布B
一个属等级资料，一个属计量资料C
两个都属等级资料D
变量值都为率或构成比E
两个变量都为正态分布
考题
多选题在统计分析中采用Spearman相关分析，适用于下列条件（）A两变量均为等级资料B两变量均为计量资料C两变量中其一为计量资料，其一为等级资料D两个变量均为计量资料且符合正态分布E两变量虽为计量资料但不符合正态分布
考题
单选题关于等级相关，错误的是（ ）。A
当两变量不服从正态分布时可用等级相关B
当原始数据为等级资料时可用等级相关C
当总体的分布类型未知时可用等级相关D
等级相关适用于任何类型的资料E
当相关秩次较多时，可用校正等级相关系数
考题
多选题Spearman相关分析适用于 ( )A两变量均为等级资料B两变量均为服从正态分布的计量资料C两变量均为不服从正态分布的计量资料D两变量中其一为计量资料,其一为等级资料E两变量均为计数资料
考题
单选题不适宜用等级相关的是（）A
两个变量都呈偏态分布B
一个变量的观察指标属计量资料，另一个属等级资料C
两个变量都属于等级资料D
两个变量所取的变量值为率或构成比等相对数E
变量呈双变量正态分布
考题
单选题两变量呈直线关系，且为双变量正态分布时，研究其是否相关时，可首先考虑应用（）A
曲线相关分析B
回归分析C
等级相关分析D
积差法相关分析E
分类资料的相关分析
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