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判断题
游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 幼儿游戏的发展价值主要体现在身体发展、智力发展、社会性发展和情感发展方面。
更多 “判断题游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。A 对B 错” 相关考题
考题 人的身心发展包括两个方面,一是生理的发展,二是心理的发展,心理的发展又包括了认知和__________的发展。

考题 认知发展学派游戏理论的贡献是:()。 A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

考题 关于学前教育价值的正确观点是(  )A.儿童身体发展价值 B.儿童积极情感发展价值 C.儿童学习的价值 D.个体发展价值和社会发展价值

考题 游戏发展的价值表现在两个方面:一是___________ 发展的价值;二是___________ 发展的价值。

考题 游戏对儿童发展的价值体现在哪些方面?

考题 游戏的发展价值表现在两个方面:()A、社会交往的价值B、情感发展的价值C、知识能力发展的价值D、认识发展的价值

考题 游戏的发展价值表现在两个方面:一是情感发展的价值,二是认知发展的价值。

考题 关于学前教育价值的正确观点是()A、儿童身体发展价值B、儿童积极情感发展价值C、儿童学习的价值D、个体发展价值和社会发展价值

考题 游戏促进儿童发展的价值体现在()。A、游戏实现了儿童运动能力的发展B、游戏实现了儿童认知能力的发展C、游戏实现了儿童社会性的发展D、游戏实现了儿童情感的发展

考题 游戏幼儿学习与发展的促进表现在()A、游戏促进幼儿身体发展B、游戏促进幼儿认知的发展C、游戏促进幼儿社会性的发展D、游戏促进幼儿情感的发展

考题 结合维果茨基关于游戏发展价值的理论,谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。

考题 在某种程度上,我们可以说没有情绪情感,就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值,下列说法正确的是()。A、游戏可以发展幼儿的成就感B、游戏可以发展幼儿的美感C、游戏可以发展幼儿的同情心D、游戏可以发展幼儿的移情能力E、游戏可以增强幼儿的自信心

考题 简述游戏的情感发展价值。

考题 20世纪50年代,游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的()A、身心全面发展价值B、认知发展价值C、行动发展价值D、情感发展价值

考题 音乐教程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和()四个方面。A、情感性价值B、形象性价值C、愉悦性价值D、文化传承价值

考题 说说游戏对幼儿情感发展的价值。

考题 问答题简述游戏的情感发展价值。

考题 多选题游戏对儿童心理发展的意义有(  )。A游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托B游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道C游戏是幼儿之间社会交往的最好园地D游戏是幼儿实现自我价值的最佳载体

考题 单选题心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点()A 性格B 人格C 气质D 学习

考题 多选题游戏促进儿童发展的价值体现在()。A游戏实现了儿童运动能力的发展B游戏实现了儿童认知能力的发展C游戏实现了儿童社会性的发展D游戏实现了儿童情感的发展

考题 多选题游戏幼儿学习与发展的促进表现在()A游戏促进幼儿身体发展B游戏促进幼儿认知的发展C游戏促进幼儿社会性的发展D游戏促进幼儿情感的发展

考题 问答题说说游戏对幼儿情感发展的价值。

考题 多选题游戏的发展价值表现在两个方面:()A社会交往的价值B情感发展的价值C知识能力发展的价值D认识发展的价值

考题 问答题结合维果茨基关于游戏发展价值的理论,谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。

考题 问答题游戏对儿童发展的价值体现在哪些方面?

考题 单选题20世纪50年代,游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的()A 身心全面发展价值B 认知发展价值C 行动发展价值D 情感发展价值

考题 单选题关于学前教育价值的正确观点是()A 儿童身体发展价值B 儿童积极情感发展价值C 儿童学习的价值D 个体发展价值和社会发展价值