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结合维果茨基关于游戏发展价值的理论,谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。


参考答案

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考题 坚持游戏的()本质,是维果茨基游戏理论的典型特征。 A.本能性B.社会性C.历史性D.文化性

考题 维果茨基认为,游戏创造了“()发展区”。 A.最近B.最高C.最远D.最低

考题 认为游戏具有满足幼儿的欲望,发泄愤怒,减少焦虑,抒发情感,缓和心理紧张,发展自我力量的功能的是()A、精神分析学派的游戏理论B、认知发展的游戏理论C、学习理论D、维果茨基的游戏理论

考题 简述维果茨基关于游戏与幼儿发展之间关系的基本观点。

考题 关于维果斯基的“最近发展区”理论说法错误的是()。A.“最近发展区”是对“量力性原则”的重大冲击 B.良好的教学应当看重儿童发展的未来 C.赞科夫的“一般发展”理论是对维果茨基学说的继承 D.依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态

考题 试述维果茨基的文化历史发展理论。

考题 “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是()A、维果茨基B、皮亚杰C、夸美纽斯D、席勒

考题 把游戏看做儿童情感危机的自我疏导,是降低焦虑和欲望的一种补偿性满足的理论,是属于()A、认知发展学派B、精神分析学派C、元交际理论D、维果茨基理论

考题 结合教育实践,谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。

考题 简述维果茨基的游戏理论。

考题 在游戏和发展的关系上,认为游戏领先于发展,游戏创造了儿童的最近发展区的人是()A、皮亚杰B、维果茨基C、霍尔D、蒙台梭利

考题 维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A、游戏促进儿童语言能力的发展B、游戏促进儿童表征思维能力的发展C、游戏促进儿童意志行动的发展D、游戏促进儿童想象能力的发展E、游戏促进儿童动作灵活性的发展

考题 在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是()A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基

考题 维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有()。A、游戏使思维摆脱了具体事物的束缚B、游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机C、游戏满足儿童想做大人的愿望D、游戏有助于意志行为的发展

考题 在游戏治疗中首先采用了娃娃游戏技术的是()A、认知发展学派B、精神分析学派C、元交际理论D、维果茨基理论

考题 比较皮亚杰和维果茨基的认知发展理论。

考题 按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()A、皮亚杰B、维果茨基C、布鲁纳D、布卢姆

考题 前苏联现代游戏理论的主要代表人物是()。他的游戏学说,更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。A、维果茨基B、列昂节夫C、鲁宾斯坦D、艾里康宁

考题 单选题在游戏治疗中,首先采用了“娃娃游戏”技术的是()A 认知发展学派B 精神分析学派C 元交际理论D 维果茨基理论

考题 多选题维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A游戏促进儿童语言能力的发展B游戏促进儿童表征思维能力的发展C游戏促进儿童意志行动的发展D游戏促进儿童想象能力的发展E游戏促进儿童动作灵活性的发展

考题 问答题简述维果茨基的游戏理论。

考题 多选题维果茨基认为,游戏在儿童的发展中起着巨大的作用,游戏的发展价值有()。A游戏使思维摆脱了具体事物的束缚B游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机C游戏满足儿童想做大人的愿望D游戏有助于意志行为的发展

考题 问答题结合维果茨基关于游戏发展价值的理论,谈谈你对游戏的智力发展价值的认识。

考题 问答题结合教育实践,谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。

考题 单选题在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是()A 弗洛伊德B 埃里克森C 皮亚杰D 维果茨基

考题 单选题在游戏和发展的关系上,认为游戏领先于发展,游戏创造了儿童的最近发展区的人是()A 皮亚杰B 维果茨基C 霍尔D 蒙台梭利

考题 单选题按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()A 皮亚杰B 维果茨基C 布鲁纳D 布卢姆