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单选题
在生产管理上首创分解动作研究的代表人物是()。
A
泰罗
B
吉尔布雷斯夫妇
C
梅约
D
甘特
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
在体育教学中,运用分解法应注意以下几点()。
A.简化动作的某些要求B.划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备D.分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用
考题
在动作技能形成的( )阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
考题
在体育教学中,运用分解法应注意以下几点()。A、简化动作的某些要求B、划分动作各个部分时,应考虑动作结构的特点,在不改变动作基本结构的情况下合理划分C、使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系,在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备D、分解法的教学时间不宜过长,最好把完整法与分解法结合起来运用
考题
2010年温哥华冬奥会上,中国代表团荣获5枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌,创历史最佳成绩.下列几种冬奥会项目中的研究对象可看成质点的是()A、在跳台滑雪中,研究运动员在空中飞行的轨迹,运动员可看成质点B、研究申雪的滑雪动作技巧时,申雪可看成质点C、研究王濛500米短道速滑的时间时,王濛可看成质点D、研究冰球运动员的动作技巧时,冰球运动员可看成质点
考题
单选题(12年真题)在生产与作业管理发展史上,首创了分解动作研究的是 ( )A
福特B
吉尔布雷斯C
甘特D
梅约
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