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多选题
能促进学生内部学习动机的策略（）
A

增强学习自主性

B

提升学习内容的趣味性

C

设置高诱惑力的奖励

D

对学习结果给予合理的反馈

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 （）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A、学习目标B、学习动机C、学习热情D、学习策略
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考题 简述促进学生学习迁移的策略有哪些？
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考题 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
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考题 促进小学生良好学习的策略有哪些？
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考题 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
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考题 影响体育学习策略获得和运用的内部因素包括（）。A、学生的年龄特征、学生的智力水平B、学生的元认知发展水平、学生的动机水平C、学生已有的体育知识和动作技术基础D、以上都是
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考题 在学生的学习策略训练中，是策略与动机相结合的最有效的方法是（）A、使学生能陈述策略学习的重要性B、让学生开展学习竞赛C、使学生知道策略应用的适当条件D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
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考题 判断题学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）A 对B 错
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考题 单选题在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于：（）。A 学习动机激发B 学习策略C 考试焦虑D 智力优化
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