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审美感知具有哪些特征?

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考题 审美感知过程包括()。 A、审美感觉B、审美触觉C、审美联觉D、审美表象E、审美知觉

考题 在教学中,应以学前儿童审美心理结构的建构为主,应有潜在的审美价值,应注意审美环境的创设,审美特征的感知,理解和创造,审美情感的陶冶等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 培养审美感知能力包括哪些方面?

考题 审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()A审美知觉B审美感.觉C审美感知觉D审美情感

考题 审美感知具有多样性。

考题 美育的主要任务有()A、培养审美感知的敏锐性B、培养审美发现的独到性C、培养艺术审美的历史感D、审美感知的统摄力

考题 美术课程以对视觉形象的()为特征。A、感知B、理解C、创造D、审美

考题 简述审美感知与日常感知的区别。

考题 美术课程以对()的感知、理解和创造为特征。A、教材B、审美活动C、视觉形象D、学习活动

考题 审美感知是审美体验的发展。

考题 儿童的审美活动具有哪些特征?

考题 审美心理中包含着哪些基本要素?()A、注意B、感知C、联想D、情感

考题 审美体验有哪些特征?

考题 审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指的是()A、审美感觉B、审美知觉C、审美感知觉D、审美情感

考题 中国诗歌具有哪些审美特征?

考题 儿童对颜色给予高度注意,同时对绘画题材产生自由联想的反应,关注画面的局部特征,这是儿童审美的()。A、生理性的直接感知阶段B、主观的审美感知阶段C、生理性的审美感知阶段D、主观的直接感知阶段

考题 审美感知

考题 单选题艺术的本质与艺术的特征二者密不可分,本质是特征的内在规律,特征是本质的外在表现。那么,艺术具有如下哪些基本特征?(  )A 主体性、差异性、审美性B 审美性、创造性、独特性C 形象性、主体性、审美性D 形象性、模仿性、审美性

考题 单选题儿童对颜色给予高度注意,同时对绘画题材产生自由联想的反应,关注画面的局部特征,这是儿童审美的()。A 生理性的直接感知阶段B 主观的审美感知阶段C 生理性的审美感知阶段D 主观的直接感知阶段

考题 问答题中国诗歌具有哪些审美特征?

考题 问答题审美感知具有哪些特征?

考题 问答题从审美心理学的角度简述影视艺术具有哪些什么特征?

考题 单选题审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()A 审美知觉B 审美感.觉C 审美感知觉D 审美情感

考题 单选题审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指的是()A 审美感觉B 审美知觉C 审美感知觉D 审美情感

考题 判断题审美感知具有多样性。A 对B 错

考题 单选题审美感知具有特殊性,以下不属于特殊的审美感知的是()。A 想象B 通感C 错觉D 幻觉

考题 多选题美术课程以对视觉形象的()为特征。A感知B理解C创造D审美

考题 问答题培养审美感知能力包括哪些方面?