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问答题
联系该教学实例具体分析“阅读教学是一种教育实践活动”这一基本属性。

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考题 学校进行素质教育的基本途径是( )A.教育B.教学C.实践活动D.上课

考题 阅读教学活动的教育性特征包括() A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

考题 请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。

考题 以下关于阅读教学的描述正确的是()。 A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础

考题 阅读教学的基本属性是()和()。 A、对话B、分析C、活动D、赏析

考题 应用性是指无论阅读还是阅读教学都是一种实践活动,各种理论需要接受实践检验。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阅读教学活动有别于一般的阅读活动,具有一些明显的教育性特征:学生是阅读教学的活动主体。教师在阅读过程中的角色是服务者、组织者和引导者。阅读教学是一个集体活动过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从教学社会学的视角揭示了教学活动的社会属性,但是,仍然不能揭示出教学过程这一特殊实践活动不同于其他社会实践活动的特殊性的教学过程本质观是(  ) A.交往说 B.双边活动说 C.认识说 D.发展说

考题 实现教育目的的基本途径是( ) A、上课 B、教学 C、课外活动 D、实践活动

考题 结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。

考题 教育的本质属性是(),即教育是一种培养人的社会实际活动.A、教学B、教法C、育人D、育德

考题 阅读教学的基本属性是()和()。

考题 阅读教学的主要内容是:()、()、读解策略和方法,()整体性阅读实践活动。

考题 下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。A、具有教学活动的属性B、具有社会活动的属性C、是联系学校教育和社会教育的纽带D、是课堂教学的一种重要形式

考题 请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。教

考题 ()是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。A、课外活动B、教学活动C、实践活动D、团队活动

考题 教育最基本的途径是( )。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动

考题 学校进行素质教育的基本途径是()A、教育B、教学C、实践活动D、上课

考题 教学就其本质来讲,是一种()A、教育活动B、实践活动C、认识活动D、传授知识的活动

考题 单选题下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是()。A 具有教学活动的属性B 具有社会活动的属性C 是联系学校教育和社会教育的纽带D 是课堂教学的一种重要形式

考题 填空题阅读教学的主要内容是:()、()、读解策略和方法,()整体性阅读实践活动。

考题 问答题结合实例谈谈怎样结合阅读教学进行听说训练。

考题 问答题请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。

考题 单选题学校进行素质教育的基本途径是()A 教育B 教学C 实践活动D 上课

考题 填空题阅读教学的基本属性是()与()。

考题 单选题教学就其本质来讲,是一种()A 教育活动B 实践活动C 认识活动D 传授知识的活动

考题 问答题请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。教

考题 问答题联系该教学实例具体分析“阅读教学是一种教育实践活动”这一基本属性。