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判断题
积极投身社会实践，积累人生经验是提高大学生挫折承受力的方法之一。
A

对

B

错

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考题 下列阐述错误的是( )。 A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异
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考题 请简述如何培养大学生的挫折承受力。
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考题 试谈谈提高大学生挫折承受力的必要性与重要性。
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考题 为什么要提高大学生的挫折承受力?() A、大学生成才的需要B、大学生人格完善的需要C、社会发展的需要D、尽量避免承受，也无需提高挫折承受力
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考题 对提高个人挫折承受力无效的方法是A、正确认识挫折，做好心理准备B、培养良好的意志品质，学会调节情绪的方法C、走出自我挫败的误区D、建立和谐的人际关系E、尽量避免接触挫折
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考题 （ ）不属于提高挫折承受力的基本方法。A.对挫折进行正确归因。 B.迁境移情,淡化消极情绪 C.培养较强的挫折耐受力 D.抑制挫折情绪。
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考题 应对挫折，提高挫折承受力，正确的应对策略有（）A正确认识挫折B改变不合理观念C加强修养D优化人格品质E勇于实践
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考题 大学生如何积极投身新农村建设？
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考题 为人民服务人生观的具体表现有：（）A、助人为乐B、最大程度地实现个人追求C、毫不利己、专门利人D、胸怀远大理想，积极投身社会实践
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考题 挫折对人生的积极作用有（）。A、挫折能提高人的认识水平B、挫折能增强人的承受力C、挫折能激发人的活力和意志D、挫折能削弱创造者的思维活动水平
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考题 应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）A、主动调整目标B、培养积极进取的个人品质C、要善于拜脱挫折带来的烦恼D、加强对人生事件的心理预期
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考题 阅历广、经验丰富并历尽艰辛与磨难的人挫折承受力较高。
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考题 阅历广，经验丰富并历经艰辛与磨难的人挫折承受力较高。
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考题 积极投身社会实践，积累人生经验是提高大学生挫折承受力的方法之一。
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考题 大学生如何积极投身崇德向善的道德实践？
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考题 当代大学生要培养改革创新品质，必须（）A、掌握丰富的知识和过硬的本领B、养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风C、善于幻想D、积极投身于社会实践
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考题 提高应用文写作能力的途径有（）A、加强自身修养，积极参加社会实践B、提高整治理论修养和法制观念C、必须的知识积累D、借鉴范文，积极的写作练习
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考题 大学生社会实践的作用之一是，有利于大学生提高修养，完善个性品质。
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考题 当代大学生应如何积极投身中国特色社会主义事业？
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考题 问答题大学生如何积极投身崇德向善的道德实践？
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考题 问答题大学生如何积极投身新农村建设？
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考题 判断题阅历广、经验丰富并历尽艰辛与磨难的人挫折承受力较高。A 对B 错
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考题 多选题当代大学生要培养改革创新品质,必须（）。A掌握丰富的知识和过硬的本领B养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风C善于幻想D积极投身于社会实践
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考题 判断题阅历广，经验丰富并历经艰辛与磨难的人挫折承受力较高。A 对B 错
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考题 多选题应对挫折的方法很多，有：正确认识挫折；积极挑战自我，主动应战挫折和（）A主动调整目标B培养积极进取的个人品质C要善于拜脱挫折带来的烦恼D加强对人生事件的心理预期
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考题 多选题挫折对人生的积极作用有（）。A挫折能提高人的认识水平B挫折能增强人的承受力C挫折能激发人的活力和意志D挫折能削弱创造者的思维活动水平
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考题 多选题为人民服务人生观的具体表现有：（）A助人为乐B最大程度地实现个人追求C毫不利己、专门利人D胸怀远大理想，积极投身社会实践
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