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填空题
()。出处:宋代朱熹的《春日》;含义:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
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更多 “填空题()。出处:宋代朱熹的《春日》;含义:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。” 相关考题
考题
古诗常描写东风为春天的使者,下列诗句中,__________的“东风”不是指春天。
A.等闲识得东风面,万紫千红总是春
B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
D.子规夜半犹啼血,不信东风唤不回
考题
古诗常描写东风为春天的使者,下列诗句中,( )的“东风”不是指春天的使者。A.等闲识得东风面,万紫千红总是春
B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
D.子规夜半犹啼血,不信东风唤不回
考题
“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是()A、春天是指新中国的诞生带来了文化发展的春天B、文艺学术思想可以自由发表C、无论什么思想都可以自由传播D、坚持百花齐放对社会主义的发展有利
考题
春天翻动思绪,春景使人联想,行到水穷处,坐看云起时,都是哲人对春天的一种见解,沐浴春天的一种方式,对春天的理解(),春天呈现的种类自然也就()。依次填入括号最恰当的一项。A、莫衷一是;千变万化B、因人而异;千姿百态C、浮想联翩;姹紫嫣红D、众说纷纭;千娇百媚
考题
春天翻动思绪,春景使人联想,行到水穷处,坐看云起时,都是哲人对春天的一种见解,沐浴春天的一种方式,对春天()的理解,春天呈现的种类自然也就()。A、莫衷一是;千变万化B、因人而异;千姿百态C、浮想联翩;姹紫嫣红D、众说纷纭;千娇百媚
考题
单选题“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对毛泽东的这段话理解错误的是()A
春天是指新中国的诞生带来了文化发展的春天B
文艺学术思想可以自由发表C
无论什么思想都可以自由传播D
坚持百花齐放对社会主义的发展有利
考题
问答题请围绕“春天”为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。要求:(1) 写出主题活动的总目标(2) 采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌) 设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节(3) 写出另外两个子活动的概要,包括名称。附: 诗歌春风春风一刮,芽儿萌发吹绿了柳树,吹红了 山茶吹来了燕子,吹醒了青蛙吹得小雨轻轻地下,孩子们河边去种瓜
考题
多选题毛泽东曾说:“现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”题干中的材料表明毛泽东认为()A科学文化领域应该实行“百花齐放,百家争鸣”的方针B文学艺术学术思想可以自由发表C思想言论自由,各种思想都可以自由传播D坚持百花齐放对社会主义发展有利
考题
单选题春天翻动思绪,春景使人联想,行到水穷处,坐看云起时,都是哲人对春天的一种见解,沐浴春天的一种方式,对春天()的理解,春天呈现的种类自然也就()。A
莫衷一是;千变万化B
因人而异;千姿百态C
浮想联翩;姹紫嫣红D
众说纷纭;千娇百媚
考题
判断题春天的土壤感觉松软是由于春风的作用。A
对B
错
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