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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为()
A

短截

B

拉枝

C

疏枝

D

抹芽


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 剪去枝条一部分,保留一部分的措施称为疏枝。() 此题为判断题(对,错)。

考题 扦插难生根树种,在枝龄象同的条件下,应采()。A.树干基部萌芽枝B.树干(或苗干)上的一级侧枝C.树干上部的枝条

考题 扦插难生根树种,在枝龄相同的条件下,应采( )A.树干基部萌芽枝B.树干(或苗干)上的一级侧枝C.树冠上部的枝条D.A+B

考题 节间显著伸长的枝条称为长枝,节间缩短的枝条称为短枝。此题为判断题(对,错)。

考题 从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为()A、短截B、拉枝C、疏枝D、抹芽

考题 节间显著伸长的枝条称为长枝,节间缩短的枝条称为短枝。

考题 林木整形修剪是指修整林木的整体外表,剪去不必要的杂枝,()或为新芽的萌发而适当处理枝条。A、多余枝B、徒长枝C、病虫枝D、老化枝

考题 为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

考题 枝条过密或生产意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等,把这些枝从基部剪除,称为()。

考题 将1年生枝或多年生枝,从基部全部剪除称为()。A、疏枝B、重短截C、极重短截D、短截

考题 扦插难生根树种,在枝龄相同的条件下,应采()A、树干基部萌芽枝B、树干(或苗干)上的一级侧枝C、树冠上部的枝条D、A+B

考题 花卉可通过修剪与整形使植株生长发育良好,修剪的方法包括()。A、摘心、抹芽、折枝捻梢、曲枝、剥蕾等B、枯枝、弱枝、过密枝、徒长枝、病虫枝等C、多采用拉枝的方法加大枝条的分枝角度D、枝条疏剪时不宜贴着基部剪去,要保留1~2cm枝桩

考题 树木修剪中,剪去枝条的一部分是()。A、摘心B、疏枝C、除芽D、短截

考题 将枝条于着生基部剪除称()。A、摘心B、疏枝C、除芽D、短截

考题 将枝条于着生基部剪除称疏枝。

考题 ()就是将接近地面的枝条,在其基部堆土或将其下部分压入土中。

考题 枝条的基部芽为瘪芽,中上部芽是(),因而嫁接和扦插时应选用()枝。

考题 中短截是剪去枝长的(),在枝条中上部饱满芽处,剌激多发营养枝,主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养

考题 单选题树木修剪中,剪去枝条的一部分是()。A 摘心B 疏枝C 除芽D 短截

考题 填空题()就是将接近地面的枝条,在其基部堆土或将其下部分压入土中。

考题 单选题林木整形修剪是指修整林木的整体外表,剪去不必要的杂枝,()或为新芽的萌发而适当处理枝条。A 多余枝B 徒长枝C 病虫枝D 老化枝

考题 单选题将1年生枝或多年生枝,从基部全部剪除称为()。A 疏枝B 重短截C 极重短截D 短截

考题 填空题为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

考题 填空题枝条过密或生产意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等,把这些枝从基部剪除,称为()。

考题 填空题中短截是剪去枝长的(),在枝条中上部饱满芽处,剌激多发营养枝,主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养

考题 填空题枝条的基部芽为瘪芽,中上部芽是(),因而嫁接和扦插时应选用()枝。

考题 判断题将枝条于着生基部剪除称疏枝。A 对B 错

考题 单选题从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为()A 短截B 拉枝C 疏枝D 抹芽