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问答题
模拟训练在运动训练中的作用

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考题 在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（ ）。A.表象训练 B.模拟训练 C.认知训练 D.暗示训练
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考题 运动训练过程中的模拟训练主要包括哪些模拟形式。
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考题 什么是模拟训练？常用的模拟训练方法有哪些？
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考题 动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是（）A、模拟训练B、念动训练C、生物反馈训练D、放松训练
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考题 在战术训练中，模拟训练法有哪几类？
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考题 （）是教练员、运动员和体育运动心理学工作者运用最普遍的一种心理技能训练方法。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练
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考题 模拟训练在运动训练中的作用有哪些？
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考题 在进行原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境，这种训练属于（）A、模拟训练B、表象训练C、认知训练D、暗示训练
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考题 模拟训练主要针对比赛中即将出现的情况和问题进行模拟与演练，特别是对那些可能使运动参与者心理、生理产生不良影响的刺激进行模拟，以增强排除干扰、适应内外环境的能力。因此，模拟训练是一种适应性训练或脱敏训练。
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考题 模拟训练在运动训练中的作用
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考题 运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、（）训练法、模拟训练法。A、放松B、想象C、表象D、认知
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考题 在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是（）A、模拟训练法B、加难训练法C、完整战术训练法D、分解战术训练法
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考题 （）是在暗示语的指导下在头脑中反复想象某种运动动作或运动情景，从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练
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考题 运动员常用的心理训练方法有（）A、意念训练法B、诱导训练法C、模拟训练法D、比赛训练法
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考题 为培养运动员在比赛中的战术能力，应更多的采用（）A、实战训练法B、完整训练法C、加难训练法D、模拟训练法
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考题 多选题运动员常用的心理训练方法有（）A意念训练法B诱导训练法C模拟训练法D比赛训练法
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考题 单选题（）是在暗示语的指导下在头脑中反复想象某种运动动作或运动情景，从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。A 放松训练B 表象训练C 生物反馈D 模拟训练
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考题 单选题动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是（）A 模拟训练B 念动训练C 生物反馈训练D 放松训练
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考题 单选题在进行原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境，这种训练属于（）A 模拟训练B 表象训练C 认知训练D 暗示训练
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考题 问答题什么是模拟训练？常用的模拟训练方法有哪些？
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考题 判断题模拟训练主要针对比赛中即将出现的情况和问题进行模拟与演练，特别是对那些可能使运动参与者心理、生理产生不良影响的刺激进行模拟，以增强排除干扰、适应内外环境的能力。因此，模拟训练是一种适应性训练或脱敏训练。A 对B 错
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考题 问答题模拟训练在运动训练中的作用有哪些？
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考题 单选题在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾，重复已经形成的动作技术和运动情景，这种训练属于（ ）。A 表象训练B 模拟训练C 认知训练D 暗示训练
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考题 单选题在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是（）A 模拟训练法B 加难训练法C 完整战术训练法D 分解战术训练法
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考题 单选题为培养运动员在比赛中的战术能力，应更多的采用（）A 实战训练法B 完整训练法C 加难训练法D 模拟训练法
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考题 问答题在战术训练中，模拟训练法有哪几类？
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考题 问答题运动训练过程中的模拟训练主要包括哪些模拟形式。
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