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判断题
心理学是纯粹的科学,非科学实证的方法不可取。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 __________是美国著名心理学家,他采用实证主义的取向,使教育心理学研究走向了科学化的道路,是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家。被称为__________

考题 “科学主义”政治学时代主要的研究方法是()。A 经验主义B实证主义C 科学主义

考题 社会学的科学方法论是( ) A.实证主义B.非实证主义C.历史唯物主义D.历史唯心主义

考题 下列说法中不正确的是( )。A.心理学是自然科学B.心理学是社会科学C.心理学既不是自然科学也不是社会科学D.心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

考题 当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式,社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是( )。A.社会现象不同于自然现象 B.反对社会唯实论,主张社会唯名论 C.自然科学方法适用于社会科学研究 D.社会科学知识是主观的和相对的 E.反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法

考题 在华生看来,心理学应该成为“一门纯粹客观的自然科学”。他认为心理学研究的客观方法主要有( ) A.观察法 B.条件反射法 C.口头报告法 D.测验法

考题 来自自然科学和心理学的实验传统,强调实证的求知方法,具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是()A、定量评价B、定性评价C、过程评价D、总结评价

考题 孔德编写的社会学著作是()。A、《实证哲学教程》B、《实证社会学教程》C、《实证科学教程》D、《实证社会科学教程》

考题 波普的科学知识增长模式是猜想-反驳模式()A、累计式模式B、实证式模式C、归纳式模式D、非A非B非C

考题 统计学是一门收集、整理和分析统计数据的()A、方法论科学B、实质性科学C、实证科学

考题 科学方法是一种()方法。A、实证性B、推理性C、科学性D、验证性

考题 直觉法、惯常法和权威法等是:()。A、非科学方法B、科学方法C、准科学方法D、亚科学方法

考题 社会学的科学方法论是()。A、实证主义B、非实证主义C、历史唯物主义D、历史唯心主义

考题 孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先提出了()。A、历史唯物主义方法论B、经验方法论C、实证主义方法论D、非实证主义方法论

考题 下列关于生理心理学的学科性质描述不正确的是()A、生理心理学时心理学B、生理心理学的信息科学C、生理心理学是神经科学D、生理心理学是心理科学,信息科学和神经科学之间的边缘学科

考题 学术研究指在()精神和()精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。A、实证、理性B、实证、经验C、科学、理性D、科学、经验

考题 批判理性主义的科学增长模式是()A、猜想•反驳模式B、实证式模式C、归纳式模式D、非A非B非C

考题 如何看待逻辑实证主义关于科学与非科学的划界?

考题 批判学派的研究方法是()A、定量B、定性C、科学实证D、哲学思辨

考题 传统学派与批判学派在研究方法上的根本差异表现在()A、传统学派是科学实证的B、批判学派是科学实证的C、传统学派是哲学思辨的D、批判学派是哲学思辨的

考题 单选题孔德在近代经验哲学、理性实验科学和社会科学成就的影响下首先提出了()。A 历史唯物主义方法论B 经验方法论C 实证主义方法论D 非实证主义方法论

考题 问答题如何看待逻辑实证主义关于科学与非科学的划界?

考题 单选题来自自然科学和心理学的实验传统,强调实证的求知方法,具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是()A 定量评价B 定性评价C 过程评价D 总结评价

考题 单选题社会学的科学方法论是()。A 实证主义B 非实证主义C 历史唯物主义D 历史唯心主义

考题 单选题( )的基本观点之一就是自然科学方法适合于社会研究。A 实证主义B 反实证主义C 行动研究D 非干扰性研究

考题 多选题当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式,社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是(  )。A自然科学方法不适用于社会科学研究B反对社会唯实论,主张社会唯名论C自然科学方法适用于社会科学研究D社会科学知识是主观的和相对的E反对在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法

考题 单选题统计学是一门收集、整理和分析统计数据的()A 方法论科学B 实质性科学C 实证科学