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单选题
美国教育家布卢姆认为，影响学生学习成绩的变量柏19个，其中声响作用最大的三个中与教师有关的两个是教师的（）。
A

知识与能力

B

工作态度与能力

C

知识结构与师生感情关系

D

教学能力的发挥与师牛情感关系

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考题 “掌握教学”是美国教育家（）提出的。A、布鲁纳B、加涅C、布卢姆D、奥苏伯尔
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考题 美国教育家布卢姆首创了CIPP评价模式。
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考题 发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。
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考题 提出教师反思的四种方法的是（）。A、布鲁纳B、布卢姆C、布鲁巴奇D、波斯纳
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考题 主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（　）。A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳
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考题 判断题美国教育家布卢姆首创了CIPP评价模式。A 对B 错
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考题 单选题教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。A 布鲁诺B 布鲁纳C 布卢姆D 杜威
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考题 单选题主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。A 杜威B 加德纳C 布卢姆D 布鲁纳
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考题 单选题坚持“从做中学”的是美国著名教育家（）。A 杜威B 斯金纳C 布鲁纳D 布卢姆
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考题 单选题“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A 布鲁纳B 加涅C 布卢姆D 奥苏伯尔
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