考题
美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”，把教育目标分为认知目标、_____、动作技能目标三大类。
考题
美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域，即认知领域、情感领域和__________。
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。A．认知领域B．日常生活领域C．情感领域D．动作技能领域
考题
目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家（ ）。A．杜威B．赫尔巴特C．布鲁纳D．布卢姆
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（ ）。
A. 认知领域 B. 情感领域
C. 态度领域 D. 意志领域
E. 动作技能领域
考题
程序教学法是由（ ）倡导的。
A.不暖 B.华生
C.布卢姆 D:斯金纳
考题
创立教学过程最优化理论的教育家是（ ）A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.布卢姆
考题
发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。A、布卢姆B、布尔迪约C、斯金纳D、布鲁纳
考题
教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。A、布鲁诺B、布鲁纳C、布卢姆D、杜威
考题
坚持“从做中学”的是美国著名教育家（）。A、杜威B、斯金纳C、布鲁纳D、布卢姆
考题
“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A、布鲁纳B、加涅C、布卢姆D、奥苏伯尔
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域
考题
目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（ ）
考题
“教育即生长”是著名教育家（）提出来的。A、孔子B、皮亚杰C、杜威D、布卢姆
考题
主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（ ）。A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳
考题
单选题“教育即生长”是著名教育家（）提出来的。A
孔子B
皮亚杰C
杜威D
布卢姆
考题
单选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类不包括（ ）。A
认知领域 B
情感领域C
动作技能 D
意志领域
考题
判断题美国教育家布卢姆首创了CIPP评价模式。A
对B
错
考题
单选题发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。A
布卢姆B
布尔迪约C
斯金纳D
布鲁纳
考题
单选题教学目标分类法是美国教育家（）提出来的。A
布鲁诺B
布鲁纳C
布卢姆D
杜威
考题
单选题坚持“从做中学”的是美国著名教育家（）。A
杜威B
斯金纳C
布鲁纳D
布卢姆
考题
单选题“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A
布鲁纳B
加涅C
布卢姆D
奥苏伯尔
考题
判断题目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（ ）A
对B
错