网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
学习理论知识是为了能够将其应用在()中。
A

学习

B

生活

C

工作

D

实践


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题学习理论知识是为了能够将其应用在()中。A 学习B 生活C 工作D 实践” 相关考题
考题 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于__________。

考题 制定培训课程计划首先要考虑学员通过学习能够( )。A.取得职业资格证书B.减低培训成本C.掌握理论知识D.提高技能水平

考题 关于QoS说法正确的是()。 A.流量监管功能可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向B.流量整形功能可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向C.拥塞管理与队列调度可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向D.RED与WRED是为了解决TCP全局同步,导致流量异常问题的

考题 教学过程中,学生以学习( )为主。A.直接经验 B.实际技能 C.间接经验 D.理论知识

考题 下列选项属于外部学习动机的是() A.学习是为了取得老师的表扬 B.学习是为了不让父母失望 C.学习是为了提高自身素质 D.学习是为了报效祖国 E.学习是出自好奇心

考题 曹丕从小学习骑马、射箭,是为了能够在动荡的时局中自保。

考题 学习理论知识是为了能够将其应用在()中。 A、学习B、生活C、工作D、实践

考题 在灭火战术理论知识教育中,重点是学习和研究灭火指挥的原则、各种火灾的特点和灭火战术措施和方法。

考题 心理学家伯恩.克劳雷和()首先把学习理论应用在态度的研究中。

考题 当一名普通幼儿教师不需要学习幼儿理论知识。

考题 制定培训课程计划首先要考虑学员通过学习能够( )。A、取得职业资格证书B、减低培训成本C、掌握理论知识D、提高技能水平

考题 下列选项属于外部学习动机的是()。A、学习是为了取得老师的表扬B、学习是为了不让父母失望C、学习是为了提高自身素质D、学习是为了报效祖国

考题 关于QoS 说法正确的是()   A、 流量监管功能可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向B、 流量整形功能可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向C、 拥塞管理与队列调度可以应用在入接口方向,也可以应用在出接口方向D、 RED 与WRED 是为了解决TCP 全局同步,导致流量异常问题的

考题 乳化液膜的制备中强烈搅拌()。A、是为了让浓缩分离充分B、应用在被萃取相与W/O的混合中C、使内水相的尺寸变小D、应用在膜相与反萃取相的乳化中

考题 乳化液膜的制备中强烈搅拌()。A、是为了让浓缩分离充分B、应用在被萃取相与W/O的混合中C、使内相的尺寸变小D、应用在膜相与萃取相的乳化中

考题 公务员提高沟通协调能力的途径主要有()。A、学习沟通协调的理论知识B、善于总结经验C、工作中“行动学习”D、增强沟通协调的能力意识

考题 我们学习宏观经济学的目的之一,是为了能够全面、准确地分析宏观经济形势。

考题 在思想道德修养过程中,不仅要善于学习理论知识关键在于()

考题 单选题(12年真题)在企业员工培训中,培训比较正规,理论知识学习比重大,属于“充电式”学习的培训方式是( )A 脱产培训B 在职培训C 业余学习D 工作轮换

考题 多选题下列选项属于外部学习动机的是()。A学习是为了取得老师的表扬B学习是为了不让父母失望C学习是为了提高自身素质D学习是为了报效祖国

考题 填空题小学教师主要应该学习与掌握()、()、()等理论知识。

考题 多选题案例教学方法的优点是()。A案例教学生动直观,能够激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性B有助于学生将理论知识转变为实践技能C能够培养团队合作意识D能够培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力

考题 单选题在企业员工培训中,培训比较正规,理论知识学习比重大,属于“充电式”学习的培训方式是()A 脱产培训B 在职培训C 业余学习D 工作轮换

考题 填空题心理学家伯恩.克劳雷和()首先把学习理论应用在态度的研究中。

考题 单选题乳化液膜的制备中强烈搅拌()。A 是为了让浓缩分离充分B 应用在被萃取相与W/O的混合中C 使内相的尺寸变小D 应用在膜相与萃取相的乳化中

考题 单选题乳化液膜的制备中强烈搅拌()。A 是为了让浓缩分离充分B 应用在被萃取相与W/O的混合中C 使内水相的尺寸变小D 应用在膜相与反萃取相的乳化中

考题 判断题曹丕从小学习骑马、射箭,是为了能够在动荡的时局中自保。A 对B 错