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异步教学法是由黎世法提出的。


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考题 五四运动前后,由()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘

考题 黎锦熙在《国文教学法》中提出了三段式的教学过程:即() A、理解B、练习C、讨论D、发展

考题 最早提出将教授法改为教学法的是叶圣陶。()

考题 奥苏伯尔提出了使用()的教学策略。A、先行组织者B、程序教学法C、概念重构法D、总括教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A.暗示教学法 B.发现教学法 C.探究—研讨法 D.纲要信号图教学法

考题 由杜威提出的教学方法是( ) A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法

考题 教育家卢梭提出的教育方法是()A、发现式教学法B、教学做合一C、整个教学法D、自然后果法

考题 SWOT分析法是20世纪80年代初由美国()大学H·Weihric教授提出的。

考题 ()是由美国哈佛大学首创的。A、多媒体教学法B、角色扮演法C、成套系统培训法D、案例教学法

考题 不属于湖北的黎世法老师的倡导的“异步教学法”的项目的是() A、自学、启发B、朗诵、背诵C、复习、作业D、改错、小结

考题 设计教学法最早由美国教育家()提出。

考题 皮亚杰提出的教育方法是( )A、自然后果法B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法

考题 我国教育家陶行知提出的教育方法是()A、自然后果法B、教学做合一C、整个教学法D、发现式教学法

考题 方案教学法最早是由()提出的。A、韦卡特B、克伯屈C、杜威D、皮亚杰

考题 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )A、探究一研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。A、发现学习教学法B、探究一研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法

考题 由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为()。A、发现法B、范例教学法C、暗示教学法D、自学辅导法

考题 在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图式教学法D、暗示教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()A、暗示教学法B、发现教学法C、探究一研讨法D、纲要信号图教学法

考题 由教师提出问题,受训者根据问题阅读有关材料,在教师指导下讨论交流,找出解决问题的方法的人员培训方法称为()A、视听教学法B、案例教学法C、专题研究法D、讨论教学法

考题 自觉实践法是()20世纪60年代以来广泛采用的外语教学法。A、法国B、前苏联

考题 单选题教育家卢梭提出的教育方法是()A 发现式教学法B 教学做合一C 整个教学法D 自然后果法

考题 单选题()是由美国哈佛大学首创的。A 多媒体教学法B 角色扮演法C 成套系统培训法D 案例教学法

考题 单选题由瓦.根舍因在20世纪50年代提倡的教学方法称为()。A 发现法B 范例教学法C 暗示教学法D 自学辅导法

考题 判断题案例教学法,是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学“判例法”开创的。A 对B 错

考题 填空题18世纪末,由奥伦多夫开创的一种语言教学法是____。

考题 单选题在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。A 发现学习教学法B 探究研讨法C 纲要信号图式教学法D 暗示教学法

考题 单选题前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )A 探究一研讨法B 发现学习C 暗示教学法D 纲要信号图式教学法