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15、门第高低的标志是家世。


参考答案和解析
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考题 晋朝改用“九品中正制”替代“察举”与“征辟”制度选拔官吏,能否出仕与官职的高低皆由家世决定。() 此题为判断题(对,错)。

考题 公差等级的高低是加工难易、成本高低、使用性能优劣的标志。() 此题为判断题(对,错)。

考题 封建社会婚姻的实际内容门当户对和婚姻论财,在封建等级制度下,家世的不同、门第的高低给男女通婚设置了不可逾越的障碍。唐律规定“诸与奴娶良人女为妻者,徒一年半。女家减一等,离之。”所谓婚姻论财,即女家常以婚嫁为名向男家索取()。A.聘礼B.彩礼C.嫁妆D.订金

考题 衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。( )

考题 下列关于导游服务的标志作用阐述正确的是 ( ) A.导游服务质量是旅游服务质量高低的标志 B.导游服务是旅行社形象的标志 C.导游服务是旅游业声誉的标志 D.导游服务质量的高低不会影响旅游者

考题 九品中正制发展到西晋以后,中正考评士人,主要看重()①才能②家世③品德④门第A.①②B.②③B.③④D.②④

考题 魏晋时,以门第高低授官的制度称()A.吏试法B.九品中正制C.参署制度D.连署制度

考题 宗法制度是以(  )为基础,核心是嫡长子继承制。 A.政治权力 B.血缘关系 C.门第高低 D.家族势力

考题 强调门当户对,其实是强调婚姻的选择中的()。A、环境影响B、门第高低C、文化背景D、经济水平

考题 检验领导者是否称职的主要标志是()A、凝聚力强弱B、出勤率高低C、工作绩效水平高低D、员工满意度高低

考题 封建社会婚姻的实际内容门当户对和婚姻论财,在封建等级制度下,家世的不同、门第的高低给男女通婚设置了不可逾越的障碍。唐律规定“诸与奴娶良人女为妻者,徒一年半。女家减一等,离之。”所谓婚姻论财,即女家常以婚嫁为名向男家索取()。A、聘礼B、彩礼C、嫁妆D、订金

考题 九品中正制发展到西晋以后,中正考评士人,主要看重()①才能②家世③品德④门第A、①②B、②③C、③④D、②④

考题 魏晋时,以门第高低授官的制度称()A、吏试法B、九品中正制C、参署制度D、连署制度

考题 公差等级的高低是加工难易、成本高低、使用性能优劣的标志。

考题 香气高低是区别铁观音与色种的主要标志。

考题 以下有关选拔官员的方式与主要依据排序正确的是()A、军功——考试成绩——品行——门第族望B、考试成绩——军功——品行——门第族望C、考试成绩——品行——门第族望——军功D、军功——品行——门第族望——考试成绩

考题 中国古代官吏选拔经历了“战国的军功授爵制—西汉察举制—魏晋九品中正制—隋唐科举制”其对应的选拔依据正确的是()A、军功—孝廉—门第—才B、才—孝廉—门第—绩C、才—门第—绩—孝廉D、孝廉—绩—才—门第

考题 婚姻中强调要有和谐的家庭背景,主要强调的的是()。A、环境影响B、门第高低C、文化背景D、经济水平

考题 ()是反映油田原油含水高低()的重要标志。

考题 理论教学的质量是教育教学水平高低的重要标志。

考题 物流技术水平高低的主要标志是物流设施。

考题 组织效率的高低是领导工作好坏的重要标志。

考题 太学及地方官学的兴盛和国子学的不振,标志着魏晋以来门第教育的衰落。

考题 单选题魏晋时,以门第高低授官的制度称()A 吏试法B 九品中正制C 参署制度D 连署制度

考题 判断题太学及地方官学的兴盛和国子学的不振,标志着魏晋以来门第教育的衰落。A 对B 错

考题 单选题九品中正制发展到西晋以后,中正考评士人,主要看重()①才能②家世③品德④门第A ①②B ②③C ③④D ②④

考题 单选题婚姻中强调要有和谐的家庭背景,主要强调的的是()。A 环境影响B 门第高低C 文化背景D 经济水平

考题 单选题强调门当户对,其实是强调婚姻的选择中的()。A 环境影响B 门第高低C 文化背景D 经济水平