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在弗洛伊德性心理发展阶段中,儿童是在()获得良心。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.青春期


参考答案和解析
弗洛伊德根据力比多主要投射的部位来划分年龄阶段。他认为本能的根源是身体的紧张状态,多半集中在身体的某些部分,称为动欲区(ego generous zone)。身体的主要动欲区的发展和改变是由生物因素决定的,许多动欲区都可能在某一时期很活跃,这些动欲区在发展的早期数年中是不断改变的,儿童的心智和情绪成长都发生在有关部位的社会互动、焦虑和满足上。依此,他把儿童人格发展划分为口唇期(oral stage),肛门期(anal stage),崇拜性器官期(phallic stage),潜伏期(sex 1atent)。
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考题 在弗洛伊德的人格理论中,包括自我理想和良心的是_______________。 A.本我B.自我C.超我D.前意识

考题 弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、()和性心理发展阶段。

考题 在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是()。 A.婴幼儿期 B.幼儿期 C.儿童早期 D.儿童中期

考题 在科尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是( )A.前习俗水平 B.后习俗水平 C.习俗水平 D.习俗后水平

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考题 奥地利精神病学家弗洛伊德提出了性心理发展阶段学说,以下说法与之不相符的是()A、1岁婴儿对手指产生依恋之情B、4岁儿童对能够控制肛门括约肌感到愉快C、8岁儿童克服了恋母恋父情绪D、12岁儿童开始注意自己喜欢的异性

考题 按照弗洛伊德的性心理学说,儿童1~3岁是属于()A、口腔期B、肛门期C、性蕾期D、潜伏期

考题 根据弗洛伊德的理论,俄狄浦斯情结和厄勒克特拉情结主要出现在性心理发展阶段的()时期A、口腔期B、潜伏期C、性蕾期D、生殖期

考题 弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线()A、社会文化因素B、性心理C、人格特质D、后天行为影响

考题 ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、米德D、埃里克森

考题 弗洛伊德认为性在性心理发展第三个阶段是()。A、肛欲期B、潜伏期C、生殖器期D、生殖器

考题 在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是()。A、前习俗水平B、后习俗水平C、习俗水平D、习俗后水平

考题 单选题根据弗洛伊德的理论,俄狄浦斯情结和厄勒克特拉情结主要出现在性心理发展阶段的()时期A 口腔期B 潜伏期C 性蕾期D 生殖期

考题 单选题在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是(  )。A 婴幼儿期B 幼儿期C 儿童早期D 儿童中期

考题 单选题奥地利精神病学家弗洛伊德提出了性心理发展阶段学说,以下说法与之不相符的是()A 1岁婴儿对手指产生依恋之情B 4岁儿童对能够控制肛门括约肌感到愉快C 8岁儿童克服了恋母恋父情绪D 12岁儿童开始注意自己喜欢的异性

考题 单选题弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线()A 社会文化因素B 性心理C 人格特质D 后天行为影响

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