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克服自卑的方法有：努力发现自己的优点和长处，辨证地看待自己的缺点和不足，无条件地接纳自己等。
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正确
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考题
小学低年级学生进行自我评价,能够做到()
A、.更多地看到自己的优点，不大容易看到自己的缺点B、更多地看到别人的优点，不大容易看到自己的优点C、更多地看到自己的缺点，不大容易看到自己的优点D、更多地看到自己的优点，也能指出自己的缺点
考题
所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A、自我暗示B、自我观念C、自我激励D、自我感知
考题
“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（）。A、人是发展变化的，要全面客观地评价自己B、认识自我是很困难的，对自己难以形成正确评价C、人都有优点和缺点，要全面客观地评价自己D、人的优点和不足是天生的，无须后天努力
考题
自卑是一种性格上的缺陷。表现为对自己的能力、品质评价过低，同时可能伴有一些特殊的情绪体现，例如：害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。克服自卑需要人们正确认识自己，提高自我评价，下面哪些方法可以调节自卑情绪（）A、经常回忆自己的长处，以及自己经过努力做成功的实例，善于发现自己的优点，肯定自己B、学会善于自我满足，知足常乐C、广泛地进行社会交往D、遭受挫折或者失败的时候，要客观地分析环境和自身条件，不要怨天尤人，不要轻视自我
考题
在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）A、不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解B、及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学C、在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解D、注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情E、要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
考题
单选题“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话形象地说明（）。A
人是发展变化的，要全面客观地评价自己B
认识自我是很困难的，对自己难以形成正确评价C
人都有优点和缺点，要全面客观地评价自己D
人的优点和不足是天生的，无须后天努力
考题
单选题所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A
自我暗示B
自我观念C
自我激励D
自我感知
考题
多选题在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）A不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解B及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学C在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解D注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情E要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
考题
单选题俗话说：“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优点和缺点，做人不能太骄傲______，总以为自己才是正确的，而要______学习别人的长处，来______自己的不足；同时也不要太______，觉得自己什么都做不好，其实每个人身上都有值得别人学习的地方。A
自满 虚心 弥补 自卑B
自主 谦虚 补偿 悲观C
自私 称心 补救 消极D
自觉 甘心 补贴 卑鄙
考题
多选题下列各项属于敏感性训练目的的有（ ）。A更好地化解和改变工作团体之间的态度、成见和观念B更好地了解自己C更好地了解自己如何看待别人D更好地了解别人如何看待自己E更好地了解人与人之间如何相互作用
考题
多选题自我教育是指人们在自己的工作、学习、生活中，自觉地树立正确的人生观，努力提高自己的（），克服自身的缺点和消除错误思想的影响。A思想B道德C文化D工作水平
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