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在行为技能训练方法中，回馈只需针对不正确行为的进一步指导，不需要对正确行为进行表扬。
参考答案和解析
错误
更多 “在行为技能训练方法中，回馈只需针对不正确行为的进一步指导，不需要对正确行为进行表扬。” 相关考题
考题
下列关于技能干预技巧的叙述，不正确的是A．技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B．通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C．技能干预是行为干预的一项重要内容D．技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E．技能干预针对个体行为进行
考题
行为技能训练方法中,反馈时()。
A、只对行为作出表扬B、进行更正性反馈时，先纠正错误的地方，再表扬C、如果没有正确的地方，至少应表扬学习者的努力参与D、如果没有正确的地方，就不进行表扬
考题
在示范给一个一年级的学生们正确的行为后,训练者把枪放在一个架子上,然后让全班同学练习不摸那支枪、跑回房间、告诉老师等技能,用了行为技能训练方法的()步骤?
A、指导B、示范C、演习D、反馈
考题
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略
针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导，帮助其改变态度或行为，属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略
考题
在示范给一个一年级的学生们正确的行为后,训练者把枪放在一个架子上,然后让全班同学练习不摸那支枪、跑回房间、告诉老师等技能,用了行为技能训练方法的( )步骤?
A.示范B.指导C.演习D.反馈
考题
要给案主一种有效的回馈,应该遵循( )原则。A．应针对案主的行为而不是其个性特点B．应针对案主的个性特点而不是其行为C．给予建设性的回馈D．用认可的，激励性的语言来表达E．请案主对回馈发表自己的想法
考题
要给案主一种有效的回馈,应该遵循这样一些原则:( )。A．应针对案主的行为而不是其个性特点B．应针对案主的个性特点而不是其行为C．给予建设性的回馈D．用认可的，激励性的语言来表达E．请案主对回馈发表自己的想法
考题
关于基于胜任特征行为面试的设计，说法不正确的是（ ）。
A.设计并实施行为面试的目的是要对候选人所具备的胜任特征状况进行准确评估和广泛测量
B.对于基础性的胜任特征，如基本技能和知识要求，没有在行为面试过程中进行考查
C.行为面试的核心特点是根据行为化的指标来对候选人进行评估和测量
D.能否顺利设计出正确的行为面试试题的关键是如何将每条抽象的胜任特征转化为具体的、可测量的行为化指标
考题
保证岗位行为规范有效执行的重要措施是（），要求网点负责人要经常检查下属的工作的规范性，通过亲自示范，指导员工进行正确操作，并通过针对性、建设性的谈话，指导员工以后如何处理类似情况。A、指导B、表扬C、奖励D、神秘人制度
考题
下列关于技能干预技巧的叙述，不正确的是（）。A、技能干预是通过使教育对象掌握自我保健技能来实现健康B、通过技能训练可帮助教育对象改变原有行为C、技能干预是行为干预的一项重要内容D、技能干预可提高教育对象以操作为主要方式进行活动的能力E、技能干预针对个体行为进行
考题
（）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A、行为模仿B、角色扮演C、情境模拟D、行为训练
考题
单选题（）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A
行为模仿B
角色扮演C
情境模拟D
行为训练
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