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二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月内不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。( )

参考答案

参考解析
解析：负强化也称阴性强化，就是对于符合组织目标的行为，撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高，题干中，因为打人不买玩具，是通过呈现厌恶刺激来降低行为发生的频率，属于惩罚，故错误。
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考题 老师与班上的学生小张约定，若本学期期末他能有所进步就奖励他最喜欢的一本书。这在心理学中属于（ ）。A.正强化B.负强化C.逃避D.消退
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考题 小明是比较调皮的学生，他为此总是受批评。有一天，他表现很安静，就没受到批评。从那以后，他好像越来越严格要求自己了。老师的做法属于（）。A.正强化 B.负强化 C.奖励 D.惩罚
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考题 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于（ ） A.正强化 B.消退 C.惩罚 D.负强化
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考题 孩子做错事情时，拿走他喜欢的玩具，是负强化。( )
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考题 一个孩子出现大人行为，因此父母规定一个月不能吃肯德基，这属于（　　） A.负强化 B.惩罚工 C.惩罚Ⅱ D.惩罚Ⅲ
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考题 当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（　　） A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚
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考题 如果一个学生在课堂上说话或者扮鬼脸没有引起教师注意，以及同学的关注或赞同，他的这种行为就可能逐渐停止。这属于（ ）A.正性强化 B.负性强化 C.惩罚 D.强化消退
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考题 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（　　）。A.负强化 B.消退 C.惩罚 D.强化
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考题 —个孩子出现打人行为，因此，父母规定他—个月不能吃肯德基，这种做法属于()。A.正强化 B.消退 C.惩罚 D.负强化
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考题 惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于正惩罚的是（）A、小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏B、小孩咬人手指，老师没收了他的玩具C、中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅D、孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来
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考题 如果老师上课出现了错误，他把错误作为考验学生的方式，让学生挑错，你如何看待这位老师的做法？
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考题 当一个学生表现出良好的行为时，老师撤销对他的处分。这种行为塑造方式属于（）A、负强化B、正强化C、泛化D、分化
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考题 一个学生平时在集体场合中不敢发言，当他一旦主动发言时，教师就表扬他，这种影响学生行为改变的方法，称之为（）A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法
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考题 对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化
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考题 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化
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考题 当一个不守纪律的学生表现出遵守纪律的良好行为时，教师撤销对他的处罚，这种管理方式属于（）。A、正惩罚B、正强化C、负强化D、负惩罚
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考题 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（）。A、负强化B、消退C、惩罚D、强化
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考题 当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于。（）A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
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考题 当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
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考题 单选题当孩子出现打人行为时，其父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()A 正强化B 消退C 惩罚D 负强化
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考题 单选题当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚
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考题 单选题一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（）。A 负强化B 消退C 惩罚D 强化
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考题 单选题小刚出现了说脏话、打人的行为，因此父母规定他一个月不能看动画片，这种做法属于( )A 正强化B 消退C 惩罚D 负强化
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考题 单选题对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫（）。A 消退B 间隔强化C 负强化D 正强化
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考题 单选题惩罚分为正惩罚和负惩罚，下列属于正惩罚的是（）A 小孩打人，幼儿园老师不让其玩游戏B 小孩咬人手指，老师没收了他的玩具C 中学生回家只是玩，不帮助父母做一些力所能及的家务，妈妈生气，让他洗一个星期的锅D 孩子沉迷于电脑游戏，父母把电脑搁置起来
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考题 单选题当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚
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