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（请给出正确答案）
关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是( )
A.信度是效度的充分条件
B.效度高的测验，信度一定高
C.信度高的测验,效度一定高
D.效度低的测验，信度一定低
B.效度高的测验，信度一定高
C.信度高的测验,效度一定高
D.效度低的测验，信度一定低
参考答案
参考解析
解析：信度：——可靠性、稳定性；效度：——有效性、准确性；难度-难易程度，以及p值与难度值之间的关系为反比，P=(已通过的人数÷总人数)×100%}；区分度——把不同水平的人区分，难度适中区分度最佳；效度是信度的充分条件：效度高的测验，信度一定高。信度高，但效度不一定高！
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考题
下列对考试信度、效度的描述正确的是()A、信度和效度相互独立B、信度测量结果的稳定程度C、好的效度是保证信度的前提D、当信、效度不能兼顾时，应首先保证效度E、效度指一次考核能准确测量到的知识和能力的程度
考题
下列关于信度和效度的说法,正确的有()。
A.有信度的测量可能是由效度的测量，也可能是无效度的B.无信度的测量一定也是无效度的C.有信度的测量一定是由效度的测量D.有效度的测量一定是有信度的测量
考题
下列关于信度和效度的叙述,错误的是()。
A)研究工具的信度和效度是“有或“无的问题B)信度低的工具效度肯定不高.研究工具的C)信度和效度是程度上“高”或“低”的关系(D)只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度信度高的测量，效度不一定高
考题
效度和信度都是科学的测量工具所必需满足的条件。关于两者的关系，下列哪一项是错误的：（）。A、信度低，效度不可能高B、信度高，效度必然也高C、效度低，信度有可能高D、效度高，信度必然也高
考题
关于信度和效度的关系描述正确的有（）。A、缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量B、具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量C、缺乏效度的测量肯定没有信度D、研究者努力提高测量中的效度，测量的信度会受影响；追求测量信度时，往往会损害或降低测量的效度
考题
关于信度和效度之间的关系，以下表述准确的是（）A、信度是效度的必要条件而非充分条件B、信度是效度的充分条件而非必要条件C、信度既是效度的必要条件，也是效度的充分条件D、信度既不是效度的必要条件，也不是效度的充分条件
考题
单选题关于信度和效度之间的关系，以下表述准确的是（）A
信度是效度的必要条件而非充分条件B
信度是效度的充分条件而非必要条件C
信度既是效度的必要条件，也是效度的充分条件D
信度既不是效度的必要条件，也不是效度的充分条件
考题
多选题关于信度和效度的关系描述正确的有（）。A缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量B具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量C缺乏效度的测量肯定没有信度D研究者努力提高测量中的效度，测量的信度会受影响；追求测量信度时，往往会损害或降低测量的效度
考题
单选题心理测验的信度和效度的关系是（）A
信度和效度没有关系B
信度和效度成反比关系C
信度受效度的制约D
效度受信度的制约
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