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（ ）是态度改变的先决条件。

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考题 简要概述态度改变的理论。
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考题 是态度改变的先决条件。
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考题 贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说
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考题 3 0 ．态度改变的先决条件是_______ 。
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考题 态度改变的先决条件是（）。 A.道德认知 B.态度定势 C.受教育程度 D.认知失调
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考题 1（ ）是态度改变的先决条件。
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考题 态度改变的先决条件是（）。 A.社会风气 B.认知失调 C.态度定势 D.道德认识水平
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考题 一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变；而（）程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种（）曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。
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考题 顺从是一种一时性的态度改变。
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考题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A、差距越大，态度改变的程度也越大B、差距越大，态度改变的程度越小C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 态度改变必须是个体自愿的。
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考题 服从是一种表面的态度改变。
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考题 在态度改变的两个基本路径中，（）路径把态度改变看成是消费者认真考虑和综合信息的结果。
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考题 态度改变的先决条件是（）A、社会风气B、认知失调C、态度定势D、道德认识水平
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考题 社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果
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考题 社会态度改变的的第二个阶段是内化
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考题 影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。
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考题 当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为（　）A、预先的警告无助于态度改变B、预先的警告有助于态度改变C、预先的警告不影响态度改变D、两者关系不确定
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考题 填空题一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变；而（）程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种（）曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。
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考题 单选题贾尼斯和霍夫兰提出了（　　）。A 认知失调论B 态度改变的学习理论C 态度改变的平衡理论D 态度改变的劝说情景模式E 挫折—侵犯说
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考题 单选题（2014黑龙江大庆）态度改变的先决条件是()。A 社会风气B 认知失调C 态度定势D 道德认知水平
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考题 问答题影响态度改变的因素有哪些？简述态度改变的过程。
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考题 填空题在态度改变的两个基本路径中，（）路径把态度改变看成是消费者认真考虑和综合信息的结果。
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考题 单选题当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为（　　）。A 预先的警告无助于态度改变B 预先的警告有助于态度改变C 预先的警告不影响态度改变D 两者关系不确定
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考题 单选题在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中，正确的是（）.A 差距越大，态度改变的程度也越大B 差距越大，态度改变的程度越小C 中等程度的差距可以产生最大的态度改变D 听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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考题 填空题（）是态度改变的先决条件。
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考题 单选题社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。A 社会态度的成分B 社会态度的主体C 社会态度改变的动机D 社会态度改变的结果
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