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A：课堂讨论的时候 B：另一方面也要认真听别人的意见 C：一方面要把自己的想法表达出来

参考答案和解析
教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么;教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面;教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？（特别是学生合作学习经验不是很多的情况下）
更多 “A：课堂讨论的时候 B：另一方面也要认真听别人的意见 C：一方面要把自己的想法表达出来” 相关考题
考题 在协调的时候更多的是() A多用眼睛观察B多用耳朵听别人的想法C多用嘴巴提问存在的疑惑问题D以上答案都正确
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考题 药师病例讨论的个立足点是() A.认真听取和思考任何意见B.不会轻易地否定别人的意见C.尽量发表自己的意见D.证明自己的观点正确
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考题 托尔斯泰认为“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人,并用某种外在的标志表达出来”,这是表现说的观点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有（ ）。A.鼓励别人改进想法 B.强调想法的数量 C.不批评别人的想法 D.强调想法的质量 E.思想愈激进愈开放愈好
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考题 使用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵守的基本原则是（ ）。A.任何时候都不批评别人的想法 B.任何时候都批评别人的想法 C.思想愈激进愈开放愈好 D.强调产生想法的数量 E.鼓励别人改进想法
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考题 在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时，应遵守的基本原则是()。A.任何时候都不批评别人的想法 B.思想愈激进愈开放愈好 C.强调产生想法的数量 D.加强他人团结的次数 E.鼓励别人改进想法
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考题 运用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵循的原则有()。A:鼓励别人改进想法 B:强调想法的数量 C:不批评别人的想法 D:强调想法的质量 E:思想愈激进愈开放愈好
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考题 下列不属于头脑风暴法应遵守的原则的是()。A:思想愈激进愈开放愈好 B:鼓励别人改进想法 C:强调产生想法的数量 D:任何时候都批评别人的想法
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考题 使用头脑风暴法进行集体讨论时，应遵守的基本原则是()。A:任何时候都不批评别人的想法 B:任何时候都批评别人的想法 C:思想愈激进愈开放愈好 D:强调产生想法的数量 E:鼓励别人改进想法
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考题 托尔斯泰认为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人，并用某种外在的标志表达出来”，这是表现说的观点。A对B错
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考题 课堂教学中的反馈包括两个方面，一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）；另一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）。
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考题 在倾听过程中，要注意总结、归纳并及时与被访者核实，这样做一方面可以体现你在认真倾听，另一方面可以检验自己理解的（）性。
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考题 托尔斯泰认为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人，并用某种外在的标志表达出来”，这是表现说的观点。
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考题 经验学习的实质是通过（）进行学习。A、教师示范操作B、听别人讲述C、自己阅读D、亲自去参与E、小组讨论
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考题 （）是建立良好人际关系的前提。特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完，让别人充分表达其思想和观点，等别人说完以后再表达自己的意见。A、学会聆听B、把握时机C、自我表达D、明确自身身份和角色
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考题 在关系和沟通方面，高绩效的团队表现出的特征有（）。A、成员肯公开而且诚实表达自己的想法，哪怕是负面的想法B、成员会表示温情、了解与接受别人，相互间的关系更融洽C、成员会积极主动地聆听别人的意见D、不同的意见和观点会受到重视
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考题 职业考查能提高认知能力，因为（）。A、一般来说人对自己都是很了解的B、人们有时会低估自己的能力，但是一般不会高估自己的能力C、人们往往是根据实际数据来判断自己的能力，而不是根据自己的想法D、有时候影响人们决策的并不是自己的想法，而是别人的想法
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考题 在案例教学中，教师要做到下列中的三项，不包括（）。A、认真备课B、组织好课堂教学C、汇总学生的意见带到班级去讨论D、认真研习教材内容
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考题 （）可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。A、喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌B、能在集体活动中安静地听别人说话C、能够流畅地与他人交流D、能清楚地表达自己的想法
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考题 关于无领导小组讨论中考官的注意点，不正确的是（）。A、对于认可的观点点头示意B、不要介入讨论中C、讨论前进行规则宣布D、考官评分的时候听的要认真
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考题 选择信息来源时，一方面要考虑能满足信息需求；另一方面也要从实际出发，选择的信息源应当是在自己的能力范围可触及的。
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考题 单选题经验学习的实质是通过（）进行学习。A 教师示范操作B 听别人讲述C 自己阅读D 亲自去参与E 小组讨论
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考题 填空题课堂教学中的反馈包括两个方面，一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）；另一方面是（）的反馈，（）根据（）反馈的信息调整自己的（）。
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考题 判断题选择信息来源时，一方面要考虑能满足信息需求；另一方面也要从实际出发，选择的信息源应当是在自己的能力范围可触及的。A 对B 错
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考题 判断题托尔斯泰认为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的情感传达给别人，并用某种外在的标志表达出来”，这是表现说的观点。A 对B 错
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考题 单选题（）可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。A 喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌B 能在集体活动中安静地听别人说话C 能够流畅地与他人交流D 能清楚地表达自己的想法
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考题 单选题关于无领导小组讨论中考官的注意点，不正确的是（）。A 对于认可的观点点头示意B 不要介入讨论中C 讨论前进行规则宣布D 考官评分的时候听的要认真
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考题 单选题（）是建立良好人际关系的前提。特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完，让别人充分表达其思想和观点，等别人说完以后再表达自己的意见。A 学会聆听B 把握时机C 自我表达D 明确自身身份和角色
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