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“善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自卑”等是描述人的下列哪种性格特征（）

A态度特征

B情绪特征

C意志特征

D理智特征

参考答案

参考解析
略
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考题 埃里克森心理社会发展理论认为,0－1岁的儿童冲突危机是( )。 A、自主与羞怯B、勤奋与自卑C、信任与不信任D、主动与内疚
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考题 访谈员必须具备的最基本的品质是()A、兴趣与能力B、诚实与精确C、勤奋负责D、谦虚耐心
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考题 调查员的一般条件包括()。 A.诚实与认真B.谦虚耐心C.兴趣与能力D.勤奋负责
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考题 徇私与秉公,勤劳与懒惰,自负与自卑等,是对人性格的什么特征的描述( ) A、态度B、情绪C、意志D、理智
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考题 勤奋刻苦比天资聪明更重要，因为天资聪颖只是一个先天的无法由自己决定的因素而已；而勤奋刻苦，则需要顽强的毅力，体现着一个人的真正品质。由此可以推出：( )A.勤奋刻苦比天资聪明更难 B.勤奋刻苦的人也会变聪明 C.只有勤奋刻苦才体现一个人的品质 D.没有顽强的毅力的人做不到勤奋刻苦
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考题 小林诚实内向，谦虚勤奋，且具有亲和力，这些描述说明（ ）。A.性格特征 B.能力 C.气质 D.认知
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考题 不属于教师道德品质范畴的是A. 忠诚与节操 B. 正直与自制 C. 勤奋与求实 D. 权利与义务
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考题 个人品德规范是指（）。A、正直善良、诚实守信、自强自立、克己奉公、见义勇为B、正直善良、奉献社会、自强自立、克己奉公、见义勇为C、正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为
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考题 青少年期的发展任务是（）。A、信任与不信任B、主动与内疚C、自我同一性对同一性分散D、勤奋与自卑
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考题 勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。
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考题 埃里克森心理社会性发展阶段中的（）阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。A、自主与羞怯、怀疑阶段B、亲密与孤独阶段C、主动与内疚阶段D、勤奋与自卑阶段
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考题 “果断勇敢、独立顽强”等是描述人的下列哪种性格特征（）A、态度特征B、意志特征C、情绪情感特征D、理智特征
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考题 “善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自尊”等是描述下列人的哪种性格特征？（）A、态度特征B、情绪特征C、意志特征D、理智特征
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考题 日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于（）特征的描述。A、气质B、性格C、能力D、品德
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考题 小林诚实内向，谦虚勤奋，且具有亲和力，这些描述说明（）。A、性格特征B、能力C、气质D、认知
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考题 下列属于教师道德品质范畴的是（）A、忠诚与节操B、正直与自制C、勤奋与求实D、权利与义务
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考题 不属于教师道德品质范畴的是（）。 A、忠诚与节操B、正直与自制C、勤奋与求实D、权利与义务
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考题 勤奋与懒惰属于（）。A、气质特征B、能力特征C、性格特征D、意志特征
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考题 单选题小林诚实内向，谦虚勤奋，且具有亲和力，这些描述说明（）。A 性格特征B 能力C 气质D 认知
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考题 单选题不属于教师道德品质范畴的是（）A 忠诚与节操；B 正直与自制；C 勤奋与求实；D 权利与义务
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考题 单选题日常生活中，人所具有的勤奋、诚实、善良或马虎、自大、奸诈等都是关于（）特征的描述。A 气质B 性格C 能力D 品德
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考题 单选题“善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自尊”等是描述下列人的哪种性格特征？（）A 态度特征B 情绪特征C 意志特征D 理智特征
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考题 单选题“善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自卑”等是描述人的下列哪种性格特征（）A 态度特征B 情绪特征C 意志特征D 理智特征
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考题 多选题下列属于教师道德品质范畴的是（）。A忠诚与节操B正直与自制C勤奋与求实D权利与义务
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考题 单选题埃里克森心理社会性发展阶段中的（）阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。A 自主与羞怯、怀疑阶段B 亲密与孤独阶段C 主动与内疚阶段D 勤奋与自卑阶段
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