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最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶。

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考题 17世纪，捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。
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考题 捷克教育家夸美纽斯于_________年发表的_________奠定了班级授课制的理论基础。
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考题 17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级授课制给予了系统的理论描述。（ ）
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考题 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是()。 A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.拉特克
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考题 班级授课制最先是由捷克教育家（ ）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
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考题 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。
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考题 班级授课组织的确立
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考题 捷克教育家（）在（）中第一次提出了班级授课制的理论。
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考题 捷克著名教育家——（），代表作《大教学论》，创建了体育班级授课制，被称为近代“（）”。
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考题 班级授课制最先是由捷克教育家（）在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。A、洛克B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、赫尔巴特
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考题 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是（）。A、夸美纽斯B、拉特克C、赫尔巴特D、杜威
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考题 最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯，时间：17世纪上半叶。（）
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考题 班级授课制最早由捷克教育家（）在其《大教学论》中作理论上的系统阐述，19世纪中叶开始，被欧洲各国广泛采用。在我国（）年创办的京师同文馆开始采用班级授课制，（）年清政府宣布废科举、兴学堂，班级授课制逐渐在我国各级学校中普遍推行。
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考题 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（）。A、德国教育家赫尔巴特B、英国牧师贝尔C、苏联教育家凯洛夫D、捷克教育家夸美纽斯
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考题 班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（ ）。
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考题 捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
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考题 对班级授课制进行系统论证确立的教育家是（）。
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考题 单选题为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是（　）A 德国教育家赫尔巴特B 英国牧师贝尔C 苏联教育家凯洛夫D 捷克教育家夸美纽斯
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考题 填空题班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（ ）。
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考题 填空题捷克教育家（）在（）中第一次提出了班级授课制的理论。
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考题 填空题班级授课制最早由捷克教育家（）在其《大教学论》中作理论上的系统阐述，19世纪中叶开始，被欧洲各国广泛采用。在我国（）年创办的京师同文馆开始采用班级授课制，（）年清政府宣布废科举、兴学堂，班级授课制逐渐在我国各级学校中普遍推行。
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考题 判断题最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯，时间：17世纪上半叶。（）A 对B 错
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考题 填空题对班级授课制进行系统论证确立的教育家是（）。
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考题 单选题班级授课制是捷克教育家（）提出的。A 赫尔巴特B 凯洛夫C 夸美纽斯D 布鲁纳
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考题 填空题最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家（），时间：17世纪上半叶。
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考题 填空题捷克著名教育家——（），代表作《大教学论》，创建了体育班级授课制，被称为近代“（）”。
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考题 单选题最先在理论上将班级授课组织确立起来的是（）。A 夸美纽斯B 拉特克C 赫尔巴特D 杜威
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