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《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()

A杜威

B科南特

C布拉梅尔德

D巴格莱


参考答案

参考解析
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考题 《苦恼》一文的作者契诃夫的国籍是 ( )A.美国B.俄国C.法国D.英国

考题 按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义

考题 1991年,美国总统布什签发了(),提出了2000年全美六大教育目标,这是美国教育走向未来的纲领性文件。A、《关于美国初等教育的报告》B、《美国2000年教育战略》C、《国家处在危急中:教育改革势在必行》D、《2001—2005年战略规划》

考题 美国著名教育家巴格莱写了《要素主义者促进美国教育的纲领》一文,全面阐述了要素主义的教育主张,主要有()。 A、重建严格的学术标准,加强学生的严格训练B、教育过程的核心是学习预先编定的教材,并重视学科课程的建立C、开展天才教育D、教育过程的主动权在教师而不在学生

考题 《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()。 A、杜威B、科南特C、布拉梅尔德D、巴格莱

考题 《幸福与教育》的作者是美国教育家()。

考题 1991年,美国总统布什签发了《美国2000年教育战略》,提出了2000年全美六大教育目标,这是美国教育走向未来的纲领性文件。()

考题 美国进步主义教育运动的指导纲领是() A.B.C.D.

考题 要素主义思潮的主要代表人物是( ),他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中,首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。 A.科南特 B.赫钦斯 C.巴格莱 D.里科弗

考题 按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类,“教育是对人心灵的陶冶”属于 A.教育的描述性定义 B.教育的纲领性定义 C.教育口号 D.教育隐喻

考题 《对于教育方针的意见》一文作者是()A黄炎培B陶行知C蔡元培D邰爽秋

考题 《苦恼》一文的作者是下列哪国的作家()A英国B俄国C法国D美国

考题 美国当代文艺学家艾布拉姆斯在()一文中提出了文学四要素的观点。

考题 ()是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是马克思主义诞生的标志。A、《论美国的民主》B、《共产党宣言》C、《资本论》D、《政治学》

考题 美国国家教育部门公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列,耐人寻味。《共产党宣言》最初是()A、共产主义者同盟的纲领B、声援巴黎公社的倡议书C、第一国际成立宣言书D、欧洲三大工人运动的总结性文件

考题 美国的教育工作者归纳的学前儿童入学准备的要素指健康的体质和()品质。

考题 简述巴格莱在《要素主义者促进美国教育的纲领》一文中,提出的促进美国教育改革的四项要求。

考题 美国的教育工作者归纳的学前儿童入学准备的要素指()和()。

考题 美国总统布什签发、亚历山大起草并使美国走向未来的纲领性文件是()A、《普及科学—美国2061计划》B、《国防教育法》C、《美国2000年教育战略》D、《国家在危机中—教育改革势在必行》

考题 按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种语情境中始终是同一的定义属于()A、描述性定义B、纲领性定义C、解释性定义D、规定性定义

考题 问答题简述巴格莱在《要素主义者促进美国教育的纲领》一文中,提出的促进美国教育改革的四项要求。

考题 单选题()是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,是马克思主义诞生的标志。A 《论美国的民主》B 《共产党宣言》C 《资本论》D 《政治学》

考题 填空题美国当代文艺学家艾布拉姆斯在()一文中提出了文学四要素的观点。

考题 单选题《对于教育方针的意见》一文作者是()A 黄炎培B 陶行知C 蔡元培D 邰爽秋

考题 填空题美国的教育工作者归纳的学前儿童入学准备的要素指健康的体质和()品质。

考题 填空题美国的教育工作者归纳的学前儿童入学准备的要素指()和()。

考题 单选题美国总统布什签发、亚历山大起草并使美国走向未来的纲领性文件是()A 《普及科学—美国2061计划》B 《国防教育法》C 《美国2000年教育战略》D 《国家在危机中—教育改革势在必行》

考题 单选题《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()A 杜威B 科南特C 布拉梅尔德D 巴格莱