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从发展的角度来看,性格有两次快速的发展,第一次是在小学六年级前后,第二欠是在()

A初二年级前后

B初三年级前后

C高一年级前后

D高二年级前后


参考答案

参考解析
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考题 性格发展的关键期是小学 ( )A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级

考题 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是 ( )A、 8岁左右B、 9岁左右C、 10岁左右D、 11岁左右

考题 小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在___________。

考题 小学生性格发展速度表现出不平衡、不等速的特点:小学二年级至四年级的发展较慢,表现为发展的稳定时期,四年级至六年级发展较快,表现为快速发展时期。()

考题 总体来看,小学生的品德发展是从____向____、从____向_____、从____向____过渡,发展较为平稳,显示出协调性.

考题 小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看,小学儿童的品德关键年龄大致在小学六年级。( )

考题 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( ) 。 A.8岁左右 B.9岁左右 C.10岁左右 D.11岁左右

考题 从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前 B.第一次工业革命后 C.第二次工业革命前 D.第二次工业革命后

考题 以下有关气质与性格的说法,错误的是( ) A.气质是性格形成的基础,是性格发展的自然基础和内因,它使性格带有一定的气质色彩 B.从种系发展来看,气质更多同生物进化相联系,而性格更多受社会文化历史背景的影响 C.从个体发展来看,气质出现得较早,而性格则是在个体生长过程中逐渐形成的 D.气质对环境的依赖性较小,但是,也带有社会价值和社会评价的内涵

考题 学习兴趣的发展达到高峰是在()A小学五年级B小学六年级C初中一年级D初中二年级

考题 从诗体的角度来看,()是中国四言诗的高峰,在诗体发展史上具有里程碑的意义。A、《九歌》B、《离骚》C、《诗经》D、《楚辞》

考题 从不同角度和层次来描述企业发展战略,正确的是()。A、从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种计划B、从产业层次来看,战略表现为一种观念C、从企业过去发展历程的角度来看,战略表现为一种模式D、从企业层次来看,找略表现为一种定位

考题 青少年性格的意志特征在()以后进入迅速发展时期。A、小学六年级B、初中一年级C、初中二年级D、高中一年级

考题 从发展的角度来看,情感发生早,情绪产生晚。()

考题 从社会发展的角度来看,它的发展趋势是什么?

考题 从历史发展的角度来看,资本主义政治民主的产生是人类社会发展的巨大进步。

考题 从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种模式,而从企业过程发展历程的角度来看, 战略组表示为一种计划。

考题 从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级

考题 从发展的角度来看,性格有两次快速的发展,第一次是在小学六年级前后,第二次是在()前后。A、初二年级B、初三年级C、高一年级D、高二年级

考题 从发展的角度来看,性格有两次快速的发展,第一次是在小学六年级前后,第二欠是在()A、初二年级前后B、初三年级前后C、高一年级前后D、高二年级前后

考题 学生性格发展的剧变期是在()A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段

考题 从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种计划:而从企业过去发展历程的角度来看,战略则表现为一种模式;如果从产业层次来看,战略表现为一种定位;而从企业层次来看,战略则表现为一种观念。

考题 问答题从社会发展的角度来看,它的发展趋势是什么?

考题 多选题从不同角度和层次来描述企业发展战略,正确的是()A从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种计划B从产业层次来看,战略表现为一种观念C从企业过去发展历程的角度来看,战略表现为一种模式D从企业层次来看,找略表现为一种定位

考题 单选题从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。A 一年级B 三年级C 五年级D 六年级

考题 判断题从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种模式,而从企业过程发展历程的角度来看, 战略组表示为一种计划。A 对B 错

考题 单选题从发展的角度来看,性格有两次快速的发展,第一次是在小学六年级前后,第二次是在()前后。A 初二年级B 初三年级C 高一年级D 高二年级

考题 单选题学生性格发展的剧变期是在()A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段