考题
心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在( )A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级
考题
心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（ ）。A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级
考题
国内学者林崇德研究指出，青少年个性和品德发展的关键期是（ ）。A.小学二年级，初中一年级
B.小学三年级，初中二年级
C.小学四年级，初中三年级
D.小学五年级，高中一年级
考题
研究显示，中学生品德发展的关键期在( )。
A.初中二年级
B.初中三年级
C.高中一年级
D.高中二年级
考题
九年义务教育完成率的计算公式是()。
A.普通中学初中毕业生数／小学一年级招生数×100%
B.普通中学高中毕业生数／9年前小学一年级招生数×100%
C.（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）／小学一年级招生数×100%
D.（普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数）／9年前小学一年级招生数×100%
考题
青少年辩证思维发展的一个重要的转折期是在（ ）
A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一年级
考题
中学阶段思维发展的关键期是A.初中二年级
B.初中三年级
C.高中一年级
D.高中二年级
考题
青少年掌握字词概念的转折点是在（ ）
A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一年级
考题
学习兴趣的发展达到高峰是在（）A小学五年级B小学六年级C初中一年级D初中二年级
考题
青少年性格的情绪特征在（）出现显著的变化。A小学六年级B初中一年级C初中二年级D高中一年级
考题
青少年抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是（）A、初中一年级~高中一年级B、初中二年级~高中二年级C、初中三年级~高中三年级D、高中一年级~高中三年级
考题
少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。A、小学一年级至初高中阶段B、小学三四年级至初高中阶段C、小学五六年级至初高中阶段D、小学五六年级至初中阶段
考题
宋声良在几年级退学的？（）A、小学五年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一年级
考题
研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级
考题
儿童小说相对于少年小说的读者年龄段较低，主要是指（）。A、小学三年级至初中阶段B、小学五六年级至初中阶段C、小学一年级至五六年级D、小学三年级至五六年级
考题
研究显示，中学生品德发展的关键期在（）。A、初中二年级B、初中三年级C、高中一年级D、高中二年级
考题
教育储蓄的存款对象是（）以上学生。A、小学四年级B、初中一年级C、初中四年级D、高中一年级
考题
单选题宋声良在几年级退学的？（）A
小学五年级B
初中二年级C
初中三年级D
高中一年级
考题
单选题青少年性格的意志特征在（）以后进入迅速发展时期。A
小学六年级B
初中一年级C
初中二年级D
高中一年级
考题
单选题学习兴趣的发展达到高峰是在（）A
小学五年级B
小学六年级C
初中一年级D
初中二年级
考题
单选题掌握字词概念的转折点是（）．A
初中一年级B
初中二年级C
高中一年级D
高中二年级
考题
单选题青少年性格的情绪特征在（）出现显著的变化。A
小学六年级B
初中一年级C
初中二年级D
高中一年级
考题
单选题研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。A
初中一年级B
初中二年级C
初中三年级D
高中一、二年级
考题
单选题青少年抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是（）A
初中一年级~高中一年级B
初中二年级~高中二年级C
初中三年级~高中三年级D
高中一年级~高中三年级
考题
单选题心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（ ）。A
初中一年级B
初中二年级C
初中三年级D
高中一年级
考题
单选题教育储蓄的存款对象是（）以上学生。A
小学四年级B
初中一年级C
初中四年级D
高中一年级
考题
单选题少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。A
小学一年级至初高中阶段B
小学三四年级至初高中阶段C
小学五六年级至初高中阶段D
小学五六年级至初中阶段