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题目内容 (请给出正确答案)

()是一个人坚持去做某件事和不做某件事的直接原因。

A.自我意识

B.人生态度

C.动机

D.认知风格


参考答案和解析
动机
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考题 咨询的内涵是A、说服别人去做某件事B、是发动号召C、是商讨D、是劝告E、是传授知识

考题 近因”可以被确切地界定为是( )A.损害的直接原因B.由单一原因持续引致的损害C.发生某件事情与造成损害之间的一连串接连发生的事件D.提出索赔的理由

考题 促使人们去做某件事的激励力的大小,取决于()。A. 目标价值B. 实现目标的可能性C. 前两者的乘积D. 前两者之和

考题 u 当某件事老是没有结果是,你该怎样做?

考题 用道理说服对方,使其对某种观点表示赞同或同意去做某件事的辩说是()A探询性辩说B解惑性辩说C劝导性辩说D拒卫性辩说

考题 兴趣表现为人们对某件事、某项活动的选择性态度和消极的情绪反应。

考题 动机的强度是指你能持续多长时间努力地做某件事。

考题 动机的持续程度是指你愿意为干某件事付出多大努力。

考题 教师要引导幼儿学会相互交流思想和感情,平时应让幼儿相互说说对某件事的感受。

考题 证明某件事情存在或确认某件事情的资料(DAFA SUPPORTING THE ECISTENCE OR VERIFY OF SOMETHING)称为()A、具备证明(OBJECTIVE EVIDENCE.B、一个缺失C、不符合事项报告D、以上皆是E、以上皆非

考题 “专心致志”形容非常认真地去做某件事,这一成语出自哪一部著作?

考题 经理可以使用权力和职权完成目标。这两个重要概念的联系是:()A、权力是做某件事的权利,职权是做某件事的能力。B、职权是做某件事的权利,权力是做某件事的能力。C、权力和职权都是完成某项任务必须的D、权力和职权只是字面上不同,表达相同的概念;在组织中怎样完成某项任务。

考题 以下哪些是缺陷(bug)的严格定义()A、产品规范中说不做某件事,软件做了B、产品规范中说要做某件事,软件没做C、产品规范提供没有提的事,软件却做了D、产品规范该提却没提的事,软件没做E、最终用户感觉不好用,测试者承认是难于理解,难于使用和低效

考题 ()就是通常所说的抱负水平,是一个人在做某件事实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。

考题 墨菲定律,是指如果某件事可能出错,它就会出错。

考题 举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。

考题 “近因”可以被确切地界定为是()A、损害的直接原因B、由单一原因持续引致的损害C、发生某件事情与造成损害之间的一连串接连发生的事件D、提出索赔的理由

考题 最好的学习方法是用执行力去执行某件事情而学习。

考题 填空题()就是通常所说的抱负水平,是一个人在做某件事实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。

考题 多选题以下哪些是缺陷(bug)的严格定义()A产品规范中说不做某件事,软件做了B产品规范中说要做某件事,软件没做C产品规范提供没有提的事,软件却做了D产品规范该提却没提的事,软件没做E最终用户感觉不好用,测试者承认是难于理解,难于使用和低效

考题 问答题“专心致志”形容非常认真地去做某件事,这一成语出自哪一部著作?

考题 单选题经理可以使用权力和职权完成目标。这两个重要概念的联系是:()A 权力是做某件事的权利,职权是做某件事的能力。B 职权是做某件事的权利,权力是做某件事的能力。C 权力和职权都是完成某项任务必须的D 权力和职权只是字面上不同,表达相同的概念;在组织中怎样完成某项任务。

考题 判断题动机的持续程度是指你愿意为干某件事付出多大努力。A 对B 错

考题 单选题对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()A 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养B 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做C  间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点D  当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

考题 单选题用道理说服对方,使其对某种观点表示赞同或同意去做某件事的辩说是()A 探询性辩说B 解惑性辩说C 劝导性辩说D 拒卫性辩说

考题 判断题墨菲定律,是指如果某件事可能出错,它就会出错。A 对B 错

考题 问答题举例说明一个人在做某件事上有绝对优势,而另一个人有比较优势。

考题 判断题当我们凭直觉去做某件事的时候,表明我们已经非常熟悉这些思考的步骤,它们自动地发生了,不需要再有意识的思索,就像电脑文件的处理一样,因此速度很快。A 对B 错