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行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。

A对

B错

参考答案

参考解析
略
更多 “行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。A对B错” 相关考题
考题 行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 行动研究的研究方案一开始就要很完善、严密。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 行动研究区别于其他研究的最主要的特征是()。 A.要确定研究问题B.行动研究允许研究人员根据研究的进程调整研究计划C.要制定研究计划D.要进行研究反思
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考题 根据教育实践归纳,可将教育行动研究法分为()。 A案例研究B解放的行动研究C问题研究D合作研究
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考题 属于行动研究的特点的有()A、研究主体的特殊性B、实践性与参与性相结合C、合作性与渗透性相互结合D、变性与适应性相结合
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考题 不属于行动研究类型的是（ ）。A.调查研究 B.科学的行动研究 C.实践的行动研究 D.批判的行动研究
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考题 与自己的平时实践相结合，采取边实践边研究，研究促实践的研究方法是（ ) A.调查研究 B.行动研究 C.测量研究 D.综合研究
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考题 关于行动研究的说法中错误的是( )。 A.行动研究的目的是进行理论建构 B.行动研究的对象是行动者的实践情境 C.行动研究注重个别性和深入性，研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系 D.行动研究的三种模式，即合作模式、支持模式和独立模式中，行动者的“研究”的介入越来越深
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考题 下列属于社会政策运行过程中实施阶段的内容的是（　）。 A.设计政策方案 B.具体行动方案的设计 C.可行性研究与试点 D.调整政策行动
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考题 行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。A对B错
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考题 行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。
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考题 行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且随着研究与实践的进程加以调整。
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考题 行动研究的研究方案一开始就要很完善、严密。
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考题 行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。
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考题 行动研究具有正规性待点。
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考题 不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究
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考题 （）将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。A、叙事研究法B、调查法C、观察法D、行动研究法
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考题 多选题按照研究侧重点，行动研究可以分为（　　）。A行动者为解决自己实践中的问题而进行研究B行动者用科学方法对自己的行动进行研究C研究者与实际工作者合作，共同进行研究D行动者对自己的实践进行批判性反思E实际工作者独立研究
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考题 判断题行动研究的研究方案一开始就要很完善、严密。A 对B 错
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考题 判断题行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。A 对B 错
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考题 判断题行动研究属于正规性研究，其方案要求严密完善，并且随着研究与实践的进程加以调整。A 对B 错
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考题 单选题按照研究侧重点分类。行动研究的类型不包括(　　)。A 行动者用科学的方法对自己的行动进行研究B 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究C 行动者对自己的实践进行批判性反思D 行动者对自己的实践进行总结性论述
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考题 多选题以下关于行动研究的叙述中，能体现行动研究与实验研究的区别是（）。A行动研究依据的是观察和行动的记录B行动研究通过有计划的干预，改变所需改变的行为C行动研究并不过于强调研究过程中控制的严格性，也不过于强调研究计划的严密性D行动研究以观察的记录信息作为研究发展的推动力
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考题 单选题下列关于行动研究论述错误的是（　）。A 行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力B 按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型C 根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类D 根据参与研究的成员成分，行动研究可以有合作模式、支持模式和独立模式等三种模式E 按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
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考题 单选题下列关于行动研究，论述错误的是(　　)。A 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力B 按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型C 根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类D 按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
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考题 单选题以下叙述中不符合行动研究的特点的是（）。A 行动研究是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究法B 行动研究是以实践经验为基础的研究方法C 行动研究是以小组成员间的互相合作方式来进行的研究方法D 行动研究强调研究过程中控制的严格性，不允许在实际工作中对研究方案加以不断的修改和完善
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考题 判断题行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条件，因此其结果的准确性、可靠性不够。A 对B 错
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