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瑞典的父母教育

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略
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考题 以下不属于微型化和家庭化的学前教育机构的是（）A瑞士的“日间妈妈”B瑞典的“父母教育”C英国的“学前学校”D美国的“日托之家”
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考题 瑞典议会通过决议、规定由地方政府负责开展父母教育活动的时间是（）A1972B1975C1979D1985
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考题 家庭教育的效果如何，不仅取决于父母的教育动机和教育内容，在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括（）。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
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考题 简述瑞典学前教育的主要做法和启示
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考题 瑞典医疗保险的主要内容包括（）A、护工津贴B、病人津贴C、怀孕津贴D、父母津贴E、交通津贴F、营养津贴
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考题 瑞典教育家胡森认为，教育平等包括起点、连续的过程两个必不可少的组成部分。
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考题 瑞典教育家胡森认为，教育平等包括起点和最后目标两个必不可少的组成部分。
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