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微课程教学法的教学主体观认为,教学中存在着两个主体。这两个主体一个是学生,另一个是教师。这两个主体在学习中的地位与作用如下:学生是学习的主体;教师是指导学生学习的主体。


参考答案和解析
学生是学习的主体,教师是指导学生学习的主体。;课前学习的任务和性质是学习知识,课堂学习的任务和性质是内化知识。;三大模块指自主学习任务单模块、配套学习资源模块和课堂学习方式创新模块。;两个阶段界定了课前学习和课堂学习的任务和性质。
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