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教育社会化,即教育对象的全民化,是指个体以社会需要、个人才能和兴趣为依据,能随时随地地接受不同类型和程度的教育。()


参考答案

参考解析
解析:考点:教育社会化的含义。教育社会化即教育对象的全民化,是指个体以社会需要、个人才能和兴趣为依据,能随时随地地接受不同类型和程度的教育。
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考题 教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展

考题 全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。

考题 在我国教育起源的不同观点有()。A、教育的需要说B、教育的前身说C、教育的超生物经验的传递和交流说D、教育的形态交往起源说E、教育的社会化影响说

考题 下面对教育的理解正确的是() A、教育就是学校教育B、教育是指个体学习和发展的过程C、教育对社会和个体发展总是好的D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程

考题 学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化 B.教育培养个体的职业意识和角色 C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现 D.教育促进个体行为的社会化

考题 人在婴儿时,还是一个软弱无能的生物体,依靠后天的学校教育逐渐的成为一个能有效 地参与社会生活的主体,这说明教育具有( ) A.个体社会化功能 B.个体个性化功能 C.教育的个人谋生功能 D.教育的个人享用功能

考题 个体往往要经历各种类型的社会化,才能在社会中得以生存和发展,这是指社会化所具有的()。A:继续教育性B:终身持续性C:可持续性D:反反复复性

考题 教育目的的个人本位论认为,要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。( )

考题 将矫正教育对象分为回归社会前的矫正教育对象和回归社会的矫正教育对象所依据的标准是()。A、主观恶性B、场所和地域C、违法犯罪类型D、违法犯罪程度

考题 素质教育的“大课程观”是()。A、“大教育”的组成部分B、适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念C、主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程D、以潜移默化为途径的隐性课程

考题 人生教育的起点,个体社会化的关键是()A、学校教育B、社会教育C、胎教D、家庭教育

考题 全民教育就是教育对象的全民化,也就是说教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,并且必须接受一定程度的教育。()

考题 教育需求是指()A、社会、企业和个人对教育机会的需要B、社会、企业和个人对教育机会有支付能力的需要C、社会和个人对教育机会有支付能力的需要D、个人对教育机会有支付能力的需要

考题 社区教育的实质是()A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育

考题 再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。

考题 大教育体系是以建立学习化社会为背景,以全民终身教育为基础,以社会、家庭和学校“三位一体”为模式的教育。

考题 教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型

考题 教育学中所讲的人的发展,是指人的个体发展,即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐()A、个性化的过程B、社会化的过程C、人格化的过程D、学习化的过程

考题 高等教育的政治功能是指()A、高等教育能培养高级政治人才B、高等学校是开展思想领域斗争的场所C、灌输统治阶级的政治意识和观念D、促进个体政治社会化

考题 完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。A、道德教育B、科学教育C、素质教育D、文化教育

考题 多选题素质教育的“大课程观”是()。A“大教育”的组成部分B适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念C主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程D以潜移默化为途径的隐性课程

考题 单选题完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。A 道德教育B 科学教育C 素质教育D 文化教育

考题 单选题素质教育责任的内在依据()。A 素质教育能提高学生的学习兴趣B 素质教育能提高学生在职业中的身价C 素质教育是社会和公民个人发展的内在需要,关系国家和公民个人的利益D 素质教育仅从国家利益考虑,对个人的作用不大

考题 判断题全民教育就是教育对象的全民化,也就是说教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,并且必须接受一定程度的教育。()A 对B 错

考题 单选题个体往往要经历各种类型的社会化,才能在社会中得以生存和发展,这是指社会化所具有的(  )。A 继续教育性B 终身持续性C 可持续性D 反反复复性

考题 单选题社区教育的实质是()A 教育的社会化B 社会的教育化C 教育社会化和社会教育化的统一D 全民接受教育

考题 单选题教育学中所讲的人的发展,是指人的个体发展,即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐()A 个性化的过程B 社会化的过程C 人格化的过程D 学习化的过程