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根据认知心理学理论,我们可以将动作技能的获得分为以下四个阶段()
A.信息输入、转换、存储、提取
B.信息存储、输入、转换、提取
C.信息输入、存储、提取、转换
D.信息输入、提取、存储、转换
B.信息存储、输入、转换、提取
C.信息输入、存储、提取、转换
D.信息输入、提取、存储、转换
参考答案
参考解析
解析:
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考题
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习
考题
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学河
考题
单选题按照技能所具有的功能,可以将技能划分为()A
知觉技能、操作技能和智力技能B
操作技能、认知技能和智力技能C
知觉技能、操作技能和认知技能D
认知技能、动作技能和知觉技能
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