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划分所得的各个子项的外延之和必须与母项的外延相等。
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考题
65划分是把一个属概念分为他的各个种概念,以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项,而且要采用同一标准,子项的外延不相容,而且是同一层次的概念。下列语句作为划分正确的是A 直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”B 战争分为常规战争和非常规战争C地球分为南半球和北半球D 健康分为心理健康和身理健康
考题
划分是把一个属概念分为他的各个种概念,以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项,而且要采用同一标准,子项的外延不相容,而且是同一层次的概念。下列语句作为划分正确的是()。
A. 直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”
B. 战争分为常规战争和非常规战争
C. 地球分为南半球和北半球
D. 健康分为心理健康和身理健康
考题
“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()A、先从内涵,后从外延B、仅从内涵C、仅从外延D、先从外延,后从内涵
考题
“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分()A、违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B、违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C、违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D、是正确的划分
考题
“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明是().A、仅从内涵B、先从内涵,后从外延C、仅从外延D、先从外延,后从内涵E、并非都从内涵
考题
单选题“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分()A
违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B
违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C
违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D
是正确的划分
考题
单选题“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明是().A
仅从内涵B
先从内涵,后从外延C
仅从外延D
先从外延,后从内涵E
并非都从内涵
考题
多选题“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()A先从内涵,后从外延B仅从内涵C仅从外延D先从外延,后从内涵
考题
单选题划分是把外延较大的属概念分为若干个外延较小的种概念的逻辑方法,被划分的属概念叫母项。从属概念中划分出来的种概念叫子项,划分必须遵循下列原则: (1)各子项外延之和必须与母项的外延相等 (2)每次划分的标准化必须同一 (3)划分出来的子项外延必须互不相容 根据上述定义及其规则,下列划分正确的是:()。A
市场可分为国际市场、国内市场、资本*市场、和劳动市场B
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