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7、语言学习、视听媒体学习、视觉符号学习三种方式,哪个更能为学生提供易理解的学习经验

A.语言学习

B.视听媒体学习

C.视觉符号

D.都不是


参考答案和解析
视听媒体学习
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考题 中学生的学习心理在方式上表现为?()A、被动学习B、主动学习C、教师指导D、以学习间接经验为主

考题 位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后,再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于( )。A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.符号学习

考题 传统意义上的学习,大多是指学生在教师的指导下进行课堂学习。但在新媒体时代,这种学习方式就显得很狭隘了。大学生可以利用手机、电脑等从互联网上获得大量的教育资源,进行交互学习。新的学习方式帮助大学生养成了主动探索未知世界,增长探索经验,自主接受新知识、新技术的行为习惯。 这段文字主要是想告诉我们: A.新媒体改变大学生的学习方式 B.传统的学习方式很狭隘 C.新媒体学习方式的益处 D.传统意义上的学习方式

考题 教师向学生讲授学习内容,学生利用已有的知识去理解意义,这种学习方式是( ) A.接受学习 B.发现学习 C.被动学习 D.机械学习

考题 人们常常利用原有的知识经验进行新的学习,理解新的信息,这种方式的学习称为()A意义学习B接受学习C发现学习D机械学习

考题 幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

考题 幼儿学习的主要方式是()A观察模仿学习B语言理解学习C尝试学习D因果关系学习

考题 理解记忆是一种较好的学习方法,而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件()A、学生自己对学习材料进行加工B、必须要与学生已有的知识、经验进行联系C、理解加工后的内容与学习内容密切相关D、学生对学习材料进行反复背颂

考题 位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。

考题 以下属于抽象经验的有?()A、语言符号B、照片幻灯C、视觉符号D、电影电视E、观摩示范F、学习旅行

考题 在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().A、教师、学生、学习目标和学习媒体B、教师、学生、学习内容和学习过程C、教师、学生、学习内容和教学过程D、教师、学生、学习内容和学习媒体

考题 如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具()。A、这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用B、利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源C、使学生进入仿真的探究学习情景D、让学生在平等的协作平台下进行认知

考题 常见的学习方式主要有()。A、触觉学习B、听觉学习C、视觉学习D、味觉学习

考题 ()在总结视觉教学理论及视听教学实践的基础上发表了以著名的“经验之塔”理论为核心的《教学中的视听方法》一书,他依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用的原则。

考题 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是()。A、视觉学习能力听觉学习能力选B、机械记忆、空间视觉能力抽象、理解、概括和想象能力C、语言智商操作智商D、视觉学习能力听觉学习能力

考题 如何理解每个学生都有最适合自己学习的学习与发展方式。

考题 下面哪种媒体最利于学习记忆的保持()A、听觉B、视觉C、视听觉D、无法判断

考题 发现学习是学生的主动学习,学习到的是直接的知识和经验,而接受学习是学生被动的学习,学到的是间接的知识和经验,所以,发现学习比接受学习好,在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。()

考题 为学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的学习方式是()A、接受学习B、发现学习C、研究性学习D、小组学习

考题 奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为();根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为()。

考题 教员帮助发展学生理解认知的方法()A、提供一个安全的、没有威胁的学习环境B、降低学习难度,使学生更容易掌握C、在学习过程中指出避免不同的途径

考题 单选题下面哪种媒体最利于学习记忆的保持()A 听觉B 视觉C 视听觉D 无法判断

考题 单选题幼儿学习的主要方式是()A 观察模仿学习B 语言理解学习C 尝试学习D 因果关系学习

考题 判断题发现学习是学生的主动学习,学习到的是直接的知识和经验,而接受学习是学生被动的学习,学到的是间接的知识和经验,所以,发现学习比接受学习好,在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。()A 对B 错

考题 判断题位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。A 对B 错

考题 单选题在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().A 教师、学生、学习目标和学习媒体B 教师、学生、学习内容和学习过程C 教师、学生、学习内容和教学过程D 教师、学生、学习内容和学习媒体

考题 单选题人们常常利用原有的知识经验进行新的学习,理解新的信息,这种方式的学习称为()A 意义学习B 接受学习C 发现学习D 机械学习