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67、以学生为中心的课程考核有哪些特点
A.侧重于知识的全面考察
B.知识、能力和素质考察并重
C.主要依靠终结性考核
D.考核主体更加多元化
E.颠覆了原有的考核理念与方式
F.教师对考核的设计是核心
参考答案和解析
知识、能力和素质考察并重;考核主体更加多元化;颠覆了原有的考核理念与方式;教师对考核的设计是核心
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考题
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?()
A.探究学习的兴起B.科学课程的综合化C.关注学生科学概念转变D.强调以学生为中心
考题
2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改革,注入了新的课程理念,强调“()”,凸现素质教育。 A、以育人为本B、以学生为本C、以学生为中心D、以学生为主体
考题
下面描述适合于以学为主的教学设计的是:()A、以问题为核心驱动学习B、强调以学生为中心C、强调学习任务的简化D、强调协作学习E、强调量化评价F、设计多种自主学习策略,使得学习能够在以学生为中心开展
考题
单选题2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布。这一次的课程改革,注入了新的课程理念,强调“()”,凸现素质教育。A
以育人为本B
以学生为本C
以学生为中心D
以学生为主体
考题
问答题课程设计的学习者中心取向的内涵是什么?这种课程设计的主要特点有哪些?
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