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人们研究和揭示训练活动规律的目的完全在于应用。


参考答案和解析
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考题 根据揭示出来的规律性进行实践方法的应用性研究是教师学的目的和任务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师对于案例教学法最后的总结分析()。 A、目的在于活跃课堂气氛B、旨在揭示市场营销实践规律C、旨在揭示教育教学规律D、旨在肯定学生讨论亮点,指出不足,揭示案例蕴含的市场营销规律和案例教学规律,实现举一反三,学以致用

考题 理论分析的目的和任务是揭示事物的本质进而揭示事物内部的规律性;而定性分析的目的和任务仅在于区别事物、分析划类。() 此题为判断题(对,错)。

考题 研究生产关系的目的在于( )A.揭示社会化大生产的客观规律B.揭示资本主义剥削的实质C.揭示剩余价值的真正来源D.明确建立怎样的生产关系以及采取什么形式更好地解放和发展生产力

考题 谈判学研究谈判主体的行为的目的在于()A揭示其重要性B揭示其系统性C揭示其科学性D揭示其规律性

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考题 运动训练学研究的主要目的在于什么?

考题 体育科学研究方法是指人们为了科学的认识和揭示体育运动的客观规律,而采用的()、()工具和方式的总称。

考题 基础研究是以认识自然现象,探索自然规律为目的的,不直接考虑起应用目标的研究活动。()

考题 科学研究的最终目的是()A、探讨科学问题,形成科学理论B、研究实践问题,总结实践经验C、揭示科学规律,形成科学理论D、揭示科学规律,指导实践活动

考题 经济规律的特点在于()A、总是和人们的经济活动相联系B、完全离开人们的活动而独立存在C、大多数经济规律并不是长久不变的D、在阶级社会里认识和利用经济规律总有阶级背景E、认识和利用经济规律没有阶级背景

考题 ()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 心理学是研究人的行为规律的科学,但不揭示人的心理活动规律。

考题 人们认识经济规律的目的在于利用经济规律能动地改造世界

考题 经济规律的特点在于()。A、总是和人们的经济活动联系在一起的B、完全离开人们的活动而独立地存在C、大多数经济规律并不是长久不变的D、在阶级社会里认识和利用经济规律总有阶级背景E、认识和利用经济规律没有阶级背景

考题 运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。

考题 以认识自然,探索自然规律为目的的高等教育研究活动是()。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究

考题 以认识自然世界,探索自然规律为目的的研究活动是()。A、基础研究B、应用研究C、综合研究D、开发研究

考题 填空题体育科学研究方法是指人们为了科学的认识和揭示体育运动的客观规律,而采用的()、()工具和方式的总称。

考题 填空题心理学的任务是探索和揭示()的规律,并应用这些规律为人类的实践活动服务。

考题 填空题运动项目的类属聚合称为项群,揭示项群训练基本规律的理论称为()。

考题 填空题教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。

考题 填空题运动项目的()称为项群,揭示项群训练基本规律的理论称为()。

考题 单选题谈判学研究谈判主体的行为的目的在于()A 揭示其重要性B 揭示其系统性C 揭示其科学性D 揭示其规律性

考题 单选题教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的()A 心理活动问题B 心理活动现象C 心理活动内容D 心理活动规律