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按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。

A非公众

B潜在公众

C现实公众

D独立公众

参考答案

参考解析
略
更多 “按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。A非公众B潜在公众C现实公众D独立公众” 相关考题
考题 根据组织与公众关系的重要程度，可以把公众划分为_________和________.
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考题 按公众对政府的重要程度分类,政府公共关系的公众可分为 () A 首要公众B 次要公众C 知晓公众D 行动公众
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考题 公共关系的客体按( )的关系划分，可将公众分为内部公众和外部公众两大类。A．公众与组织B．组织与市场C．信息与组织D．市场与信息
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考题 根据公众的组织程度,可以把公众划分为()。 A、有组织公众B、非组织公众C、长期公众D、周期公众
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考题 根据公众对组织的重要程度,可以把公众划分为()。 A、首要公众B、次要公众C、临时公众D、边缘公众
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考题 按家畜的培育程度划分，家畜品种可分为()、()和()三大类。
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考题 按装置和物质特性划分评价单元，其中可分为( )。A、按装置工艺功能划分B、按布置的相对独立性划分C、按工艺条件划分D、按潜在化学元素能、毒性和物质的数量划分E、按事故损失程度或危险性划分
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考题 按照( )划分，可将公众分为内部公众和外部公众两大类。A:公众对组织的重要性B:公众与组织的关系C:公众的动态发展过程D:组织对公众的喜恶程度
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考题 将公众分为受欢迎公众、被追求公众和不受欢迎公众的划分依据是( )。A:公众与组织的关系B:公众对组织的喜恶程度C:公众对组织的重要性D:公众的动态发展过程
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考题 按照公众与组织的密切程度，可把公众分为()。A:相关公众与非公众B:潜在公众与现实公众C:内部公众与外部公众D:组织公众与非组织公众
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考题 按照公众与组织的密切程度，可把公众分为()。A:内部公众与外部公众B:顺意公众、逆意公众和独立公众C:首要公众、次要公众和边缘公众D:组织公众和非组织公众
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考题 把公众分为顺意公众逆意公众和边缘公众的划分标准是A.组织内外对象 B.组织价值取向 C.公众对组织态度 D.关系重要程度
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考题 按相关的密切程度，相关关系可分为（）、（）、（）。
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考题 学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验，其划分角度是（）A、按实验场所分类B、按实验目的分类C、按自变量的多少分类D、按实验的控制程度分类
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考题 公众按发展分类可分为（）、（）、（）和（）；公众按内外区别可分为（）和（）。
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考题 把一个组织的公众划分为内部公众与外部公众，其划分依据是（）A、公众对组织的态度B、公众与组织的相对空间位置C、公众的重要程度D、公众所处的地域
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考题 按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。A、非公众B、潜在公众C、现实公众D、独立公众
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考题 公众根据（）划分为三类：顺意公众、逆意公众、独立公众。A、公众对组织的不同态度B、公众演变的阶段C、组织对公众的态度D、公众对组织的重要程度
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考题 按政党集权的程度来划分，可分为（）政党和集权型政党。
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考题 按组织系统划分，沟通可分为（）和（）。
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考题 顺意公众、逆意公众、边缘公众是按照（）标准划分的。A、公众对组织的重要程度B、公众与组织态度的一致程度C、公众与组织的相对空间位置D、组织对公众的价值判断
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考题 按照公众构成的稳定程度，可将一个组织的公众划分为（）。A、边缘公众B、临时公众C、周期公众D、稳定公众
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考题 受欢迎公众、不受欢迎公众、被追求公众是按照（）标准划分的。A、公众对组织的重要程度B、公众与组织态度的一致程度C、公众与组织的相对空间位置D、组织对公众的价值判断
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考题 按照公众对组织的（），可将一个组织的公众划分为首要公众和次要公众。A、吸引程度B、价值判断C、态度类型D、重要程度
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考题 单选题把一个组织的公众划分为内部公众与外部公众，其划分依据是（）A 公众对组织的态度B 公众与组织的相对空间位置C 公众的重要程度D 公众所处的地域
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考题 单选题按照公众与组织的密切程度，可把公众分为（　　）。A 相关公众与非公众B 潜在公众与现实公众C 内部公众与外部公众D 组织公众与非组织公众
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考题 多选题按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。A非公众B潜在公众C现实公众D独立公众
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考题 单选题公共关系的客体按（）划分，可将公众分为内部公众和外部公众两大类。A 公众与组织的关系B 公众对组织的重要程度C 公众的动态发展过程D 市场与信息的关系
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