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人类语言具有更新能力，能用本族语言认识外来的新事物，产生新的词汇与表达。
参考答案和解析
A
更多 “人类语言具有更新能力，能用本族语言认识外来的新事物，产生新的词汇与表达。” 相关考题
考题
智力落后儿童语言的特征是()。
A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
考题
对“网络语言是时代发展过程中一种特定的语言现象”理解不正确的一项是( )。A．网络语言是随着时代社会的发展而产生的B．伴随着社会新事物的产生，极具原始生命力的网络新词汇不断出现C．网络语言将在媒体的表达中与规范的主流语言并存D．传统媒体进入网络语言，拓宽了传统媒体在语言选择上的自由度
考题
语言和文化一样，很少是自给自足的，故词语的借用自古至今都是常见的语言现象。但当外来词汇进入一个国家后，当地民族会在适应吸收新成分的同时，不自觉地变异和改造其原貌。随着时间的推移，外来词会逐渐本土化，日久天长，源流模糊，体用隔断，变异迭生。一旦借词身上的“异域特征”(诸如音素、音节的构成等)在使用者的意识里淡化或消失，它们就会被当地人视为自己母语中的一部分。
这段文字重在说明（）《》A.外来词汇对本民族语言和文化的影响
B.本民族语言吸收改造外来词汇的方式
C.外来词汇使用的普遍性及本土化过程
D.外来词汇在母语中淡化与消失的原因
考题
讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。
请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
考题
智力落后儿童语言的特征是（）。A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
考题
关于学前儿童言语发育，不正确的叙述（）。A、学龄前期是儿童学习语言的最佳时期B、词汇数量不断增加，词汇的内容不断丰富C、逐步掌握语法结构D、语言表达能力进一步发展E、从内部语言逐步向外部语言过渡
考题
关于语言能力，下列表述正确的一项是（）A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
考题
下列哪个选项不是城建档案检索语言的特点（）。A、城建档案检索语言应该十分简洁，便于比较与识别B、城建档案检索语言具有单义性C、城建档案检索语言具有一定的词汇和语法手段D、城建档案检索语言是由自然语言表达的
考题
单选题下列哪个选项不是城建档案检索语言的特点（）。A
城建档案检索语言应该十分简洁，便于比较与识别B
城建档案检索语言具有单义性C
城建档案检索语言具有一定的词汇和语法手段D
城建档案检索语言是由自然语言表达的
考题
问答题活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
考题
单选题关于语言能力，下列表述正确的一项是（）A
语言能力指语言表达能力B
语言能力指利用语言进行思考的能力C
语言能力指不同年龄段获得语言的能力D
语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
考题
单选题学前儿童语言的获得包括（）两个方面能力的发展。A
对语言的理解和产生B
发音和词汇C
语音和句子D
语言形式和语言运用
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