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中国传统家具上所蕴含的中国传统文化的精髓包括_________、_________、_________。

A.《易》之哲理

B.“儒”之风范

C.“道”之自由

D.以上都不是


参考答案和解析
B解析:A项应为“经、史、子、集”。C项应为佛教、道教、儒教。D项应为十个天干、十二个地支。
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考题 通过毛泽东对“实事求是”的成语进行马克思主义的解释,这四个字就概括了() A、中国传统文化的精髓B、中西方文化的精髓C、一切哲学思想的精髓D、辩证唯物主义和历史唯物主义精髓

考题 孔子曰“人能弘道,非道弘人”,体现出中国传统文化中所蕴含的()。 A.人本思想B.实践精神C.奋斗精神D.集体观念

考题 下面的四字成语中,可以反映中国传统文化中蕴含风险管理的是:()A. 七上八下B. 柳暗花明C. 穷家富路D. 门可罗雀

考题 一直被称作为中国传统文化的精髓的是( )。 A. 法家B. 道家C. 佛家D. 儒家

考题 对“对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理”一句理解不正确的是( )A.中国传统文化中的某些观念不符合现代的科学观B.对中国传统文化观念必须进行现代证明C.中国传统文化中的某些观念并非科学D.中国传统文化观念不能用来证明其他现象

考题 B.我国文化创意产业既注重吸取西方文化优势,又传承了中国传统文化的精髓,具有强烈的创新意识。( )参考答案:错误

考题 中国共产党既是中国传统文化的继承人,更是中国传统文化的创新者。

考题 “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。A、两者没有区别,只是名称上的不同B、“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”,前者是后者的一部分C、“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果D、“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”,前者包含后者

考题 为什么说中国传统文化本质上是道德文化?

考题 中国传统文化的发展历程()A、原始社会以及夏商周是中国传统文化的雏形期B、春秋战国时期是中国传统文化的形成期C、秦朝时期是中国传统文化的形成期D、由秦朝到晚清的漫长发展历程是中国传统文化逐渐由成熟走向繁荣,又从繁荣走向衰微

考题 主张把中国传统文化精髓融合到西方现代设计中的设计师是()A、陈幼坚B、靳埭强C、松永真D、陈绍华

考题 志愿精神蕴含着深厚的()和对社会和谐的追求,这一精神实质与中国传统文化是一脉相承的

考题 下列对我国古代传统建筑的认识,正确的是()A、它是传统文化的精髓B、它是展现中国传统文化的重要标志C、它是传统文化中最有价值的艺术瑰宝D、它是民族精神的核心

考题 典型的中国传统家具和灯具主要采用()时期风格的家具,其中古玩架、琴桌和屏风为中国所独有。

考题 中国传统哲学不是中国传统文化的核心和实质。

考题 ()家具是中国传统家具的典型代表。

考题 以下说法正确的是()。A、伦理纽带是中国传统文化的价值取向之一B、重视道德理论是中国传统文化的重要组成部分C、中国传统文化重利轻义D、中国传统文化不重视平均大同

考题 远古至夏朝建立(公元前21世纪)是中国传统文化的起源阶段,夏、商、西周时期是中国传统文化的雏形期,春秋战国时期是中国传统文化的发展时期,秦汉时期是中国传统文化的成型期,魏晋南北朝是中国传统文化的发展与融合期,隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。宋元时期是中国传统文化的继续发展期时期,明至清代中期(1840年前)是中国传统文化的()。

考题 ()思想是中国传统文化的精髓。

考题 "和合"思想是中国传统文化的精髓。

考题 单选题以下说法正确的是()。A 伦理纽带是中国传统文化的价值取向之一B 重视道德理论是中国传统文化的重要组成部分C 中国传统文化重利轻义D 中国传统文化不重视平均大同

考题 判断题"和合"思想是中国传统文化的精髓。A 对B 错

考题 填空题()思想是中国传统文化的精髓。

考题 单选题“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。A 两者没有区别,只是名称上的不同B “中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”,前者是后者的一部分C “中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果D “中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”,前者包含后者

考题 填空题典型的中国传统家具和灯具主要采用()时期风格的家具,其中古玩架、琴桌和屏风为中国所独有。

考题 多选题中国传统文化的发展历程()A原始社会以及夏商周是中国传统文化的雏形期B春秋战国时期是中国传统文化的形成期C秦朝时期是中国传统文化的形成期D由秦朝到晚清的漫长发展历程是中国传统文化逐渐由成熟走向繁荣,又从繁荣走向衰微

考题 多选题黟县古民居带有浓郁的中国传统文化的特色,在(  )上,无不展示了中国传统文化。A造型B布局C陈设D装饰

考题 单选题主张把中国传统文化精髓融合到西方现代设计中的设计师是()A 陈幼坚B 靳埭强C 松永真D 陈绍华