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1、标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是?

A.《民主主义与教育》

B.《课程》

C.《大教学论》

D.《课程与教学的基本原理》


参考答案和解析
《课程》
更多 “1、标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是?A.《民主主义与教育》B.《课程》C.《大教学论》D.《课程与教学的基本原理》” 相关考题
考题 1918年,美国教育学者博比特出版《()》一书。一般认为,该书的出版标志着课程成为一个专门的研究领域。 A.怎样编制课程B.课程编制C.什么知识最有价值D.课程

考题 哪本书的出版标志课程作为一个独立研究领域从教育中分离出来?() A.《课程编制》B.《课程》C.《课程与教学的基本原理》D.《后现代课程观》

考题 标志着课程作为独立研究领域诞生的博比特的《课程》一书出版于()。 A.1923B.1924C.1949D.1918

考题 ()和查特斯第一次把课程开发过程本身作为一个独立的研究领域,提出了课程开发过程的一系列基本问题。

考题 1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

考题 课程作为独立研究领域诞生的标志是()。A、博比特《课程》的出版B、博比特《怎样编制课程》C、查特斯《课程编制》的出版D、夸美纽斯《大教学论》的出版

考题 美国教育学者()的著作出版是独立课程研究领域诞生的标志。A、泰勒B、查特斯C、布鲁纳D、博比特

考题 20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是()A、《儿童与课程》B、《课程论》C、《教育过程》D、《教学与发展》

考题 在教育学发展史上,标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的()。

考题 博比特的()问世标志着课程作为一门研究领域的诞生。

考题 课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即学习经验D、课程内容即社会生活

考题 自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 标志着教育学开始成为一门独立的科学的著作是().

考题 1918年,()的《课程》一书的出版,标志着课程作为一个独立的研究领域的诞生。A、泰勒B、斯腾豪斯C、博比特D、施瓦布

考题 学校教育评价在()成为一个独立的研究领域。

考题 填空题在教育学发展史上,标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的()。

考题 填空题自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 单选题课程作为独立研究领域诞生的标志是()。A 博比特《课程》的出版B 博比特《怎样编制课程》C 查特斯《课程编制》的出版D 夸美纽斯《大教学论》的出版

考题 填空题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

考题 单选题标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是()A 《献给国王和王太后的政治经济学》B 《赋税论》C 《国民财富的性质和原因的研究》D 《政治经济学原理研究,获自由国家内政学概论》

考题 填空题课程作为一个独立研究领域是()。

考题 填空题标志着教育学开始成为一门独立的科学的著作是().

考题 单选题1918年,()的《课程》一书的出版,标志着课程作为一个独立的研究领域的诞生。A 泰勒B 斯腾豪斯C 博比特D 施瓦布

考题 填空题一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者()出版的《课程》。

考题 填空题博比特的()问世标志着课程作为一门研究领域的诞生。

考题 单选题美国教育学者()的著作出版是独立课程研究领域诞生的标志。A 泰勒B 查特斯C 布鲁纳D 博比特

考题 填空题()和查特斯第一次把课程开发过程本身作为一个独立的研究领域,提出了课程开发过程的一系列基本问题。

考题 单选题20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是()A 《儿童与课程》B 《课程论》C 《教育过程》D 《教学与发展》