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一千个读者就有 个哈姆雷特;一千个观众就有 个林黛玉。


参考答案和解析
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考题 “有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有() A.无目的性B.多义性C.直观性D.普遍性

考题 “一千个观众就有一千个哈姆雷特”说明()。 A、观众是真正的艺术家B、审美活动无标准可言C、审美是一种积极主动地创造D、作家的创造不及观众的创造

考题 “____”,说明了文学鉴赏的一致性,而“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,则说明了文学鉴赏中同时还存在着____性。

考题 你怎么理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

考题 艺术欣赏有主体性特点,西方有一种说法:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明()A观众是真正的艺术家B审美活动无标准可言C审美是一种积极主动的创造D作家的创造不及观众的创造

考题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

考题 “一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”,这说明了()A、哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B、人的个体差异性C、人的意识的个体差异性D、人的意识的能动性

考题 有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

考题 如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

考题 来自于莎士比亚戏剧中人物,我们常说“一千个读者眼中就有一千个谁?”

考题 “一千个读者,就有一千个‘哈姆雷特’”所反映的是信息的()A、共享性B、时效性C、真伪性D、价值相对性

考题 如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

考题 “有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()A、接受者再造形象的结果B、作家创造艺术形象的结果C、作品表现作家思想的结果D、作品反映生活的结果

考题 西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。

考题 单选题“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”的形象是()A 接受者再造形象的结果B 作家创造艺术形象的结果C 作品表现作家思想的结果D 作品反映生活的结果

考题 填空题“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的说法,正是文学阅读过程中()的表现。

考题 问答题如何理解“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

考题 填空题戏剧评论界有句话称,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。“谜”一样的丹麦王子哈姆雷特理想崇高,耽于思索,接受父王幽灵的命令,承担起复仇的重任,除掉弑父娶母的叔父。“()还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”,这句经典台词是他完美的注脚。

考题 问答题如何理解“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”?

考题 多选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,说明了()观点。A艺术作品阐释的宽泛性B阐释者的审美眼光和理论眼光不同C艺术作品具有阐释的不确定性D艺术作品“意蕴”的无限性

考题 单选题“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,不同的人对同一事物所见往往各不相同,这说明()。A 意识是主体的自由创造B 意识不受认识客体的制约C 意识受主体状态的影响D 意识的内容和形式是主观的

考题 填空题有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中()的特征。

考题 单选题西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A 直观性B 无目的性C 普遍性D 多义性

考题 单选题“一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”,这说明了()A 哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B 人的个体差异性C 人的意识的个体差异性D 人的意识的能动性

考题 填空题“一千个读者就有一千个林黛玉”,读者心中关于黛玉形象的想象属于()

考题 单选题“一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明()A 观众是真正的艺术家B 审美活动无标准可言C 审美是一种积极主动的创造D 作家的创造不及观众的创造

考题 填空题西方谚语说:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。这句话表明文学形象在接受过程中读者的()发挥了作用。