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4、领导力本质上是影响他人的一种社会过程，领导者的性格决定其领导风格，情境是领导力发挥作用的前提

参考答案和解析
错误
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考题 领导力实质上是一种能够使他人服从或追随或能改变其思想、行为的综合() A：感染力B：影响力C：作用力D：作秀力
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考题 领导力中的“人才培育”是从领导者对下属的培养方面来说的。此种说法：()
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考题 传统的观点认为，领导力即：()A.“领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”B.“领导力是一种控制力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”C.“领导力是一种反应力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”D.“领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”
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考题 关于领导力的描述中不正确的是()。 A.领导力就是影响力B.领导力是一种凝聚的力量C.领导力就是决定力量D.领导力不是影响力
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考题 强调领导行为的方式与回应,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力服务论B.领导力特质论C.领导力愿景论D.领导力变革论
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考题 强调领导行为的角色及创新,领导者本身在了解成员的前提下建立组织共同奋斗的愿景,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力变革论B.领导力服务论C.领导力特质论D.领导力愿景论
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考题 强调领导行为主体的使命与引导,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力服务论B.领导力变革论C.领导力愿景论D.领导力特质论
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考题 试图从领导者、被领导者与领导环境之间相互关系中确立有效的领导力模式,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力服务论B.领导力特质论C.领导力行为论D.领导力权变论
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考题 试图从领导者的外在行为及其方式风格中找到领导者应有的能力特征,阐明领导行为的效率,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力服务论B.领导力权变论C.领导力特质论D.领导力行为论
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考题 要更好地匹配领导者的风格和情境的有利性只有两种方法:一种是根据情境选择合适的领导者;另一种是改变情境以适应领导者的风格。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导力（高层）素质模型包括：战略思维、发展他人、引领变革、追求卓越、影响他人。
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考题 领导者是指如何借助他人来高效地完成工作任务，领导力则是一种借助他人完成工作任务的艺术。
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考题 简要叙述领导者如何进行领导力的自我开发。
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考题 以下关于领导力的说法正确的是（）A、非权力性领导力越大月有助于权力性领导力的发挥B、权力性领导力更加持久，能发挥非权力性领导力所不能达到的作用C、权力性领导力是由自身因素产生的D、领导者更看重战略决策能力，综合能力并不重要
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考题 领导力研究必须关注以下哪三个因素（）。A、个性差异B、情境C、领导力场所D、权力大小
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考题 协调职能的存在使领导能力得到了提升，有人把领导者的这种能力称为（）。A、协调领导力B、合作领导力C、协作领导力D、创新领导力
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考题 对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。
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考题 领导力就是领导者的领导能力。
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考题 理想信念对领导者而言，是一种领导力。
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考题 领导者的地位与权力主要来源于领导者的（）A、影响力B、号召力C、指挥力D、领导力
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考题 传统的观点认为，领导力即：（）A、“领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能力”B、“领导力是一种控制力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”C、“领导力是一种反应力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”D、“领导力是一种影响力，它能使人们超出常规标准，高质量地完成任务，并且十分乐意这么做”
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考题 领导力的核心价值（）A、战略B、决定企业执行力C、领导力是管理的重要组成部分D、权威接受论
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考题 判断题对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。A 对B 错
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考题 判断题领导者是指如何借助他人来高效地完成工作任务，领导力则是一种借助他人完成工作任务的艺术。A 对B 错
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考题 多选题领导力研究必须关注以下哪三个因素（）。A个性差异B情境C领导力场所D权力大小
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考题 单选题以下关于领导力的说法正确的是（）A 非权力性领导力越大月有助于权力性领导力的发挥B 权力性领导力更加持久，能发挥非权力性领导力所不能达到的作用C 权力性领导力是由自身因素产生的D 领导者更看重战略决策能力，综合能力并不重要
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考题 单选题领导力实质上是一种能够使他人服从或追随或能改变其思想、行为的综合（）A 感染力B 影响力C 作用力D 作秀力
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考题 单选题协调职能的存在使领导能力得到了提升，有人把领导者的这种能力称为（）。A 协调领导力B 合作领导力C 协作领导力D 创新领导力
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