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关于“超常智能”，错误的观点是，它（）。

A是天生的

B有赖于先天素质为其提供的潜在可能性

C是在教育和环境影响下发展起来的

D是可能性与现实性的统一

参考答案

参考解析
略
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考题 人工智能的哲学意义表现为（）A、它证明人的力量是无限的，无所不能的B、它证明意识的能动作用是无限的C、它证明意识现象不神秘，不过也是一些物质的机械、物理作用D、它证明意识根源于物质的唯物主义观点
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考题 关于孤独谱系障碍的智能，正确的认识是（）。A、约有50%的ASD伴有智能落后B、ASD的孩子都伴有智力低下C、ASD的智能无法检测D、ASD的孩子都有超常的能力
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考题 错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）。A、是相对而言的B、有共同性C、有不可逾越的鸿沟D、有明显的差异性
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考题 关于“超常智能”，错误的观点是（）。A、一旦形成，终身不变B、虽是稳定的，但也是发展变化的C、既可能加速发展，也可能停滞甚至后退D、发展或者停滞取决于多种因素
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考题 对于智能非凡，并（或）具有某种突出才能的儿童，下列称呼中错误的是（）A、我国古代称为“神童”B、外国称为“英才”或天才儿童C、我国当代称为“天才儿童”D、我国当代称为“超常儿童”
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考题 单选题关于“超常智能”，错误的观点是，它（）。A 是天生的B 有赖于先天素质为其提供的潜在可能性C 是在教育和环境影响下发展起来的D 是可能性与现实性的统一
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考题 单选题关于“超常智能”，下列哪种观点是错误的？（）A 它是天生的B 先天素质为它提供了潜在可能性C 它是在教育和环境影响下发展起来的D 它是可能性与现实性的统一
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考题 单选题关于“超常智能”，错误的观点是（）。A 一旦形成，终身不变B 虽是稳定的，但也是发展变化的C 既可能加速发展，也可能停滞甚至后退D 发展或者停滞取决于多种因素
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考题 单选题对于智能非凡，并（或）具有某种突出才能的儿童，下列称呼中错误的是（）A 我国古代称为“神童”B 外国称为“英才”或天才儿童C 我国当代称为“天才儿童”D 我国当代称为“超常儿童”
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