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“教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）

A皮亚杰

B维果茨基

C桑代克

D考夫卡

参考答案

参考解析
略
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考题 关于教学与发展的关系，维果茨基的基本观点是A．教学跟随发展B．教学与发展并行C．教学促进发展D．教学等同于发展
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考题 “发展即教学,教学即发展”,这种观点的典型代表是()和桑代克。 A、詹姆斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、冯特
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考题 “教学紧随发展,先是发展,后是教学。”这种观点的典型代表是()。 A、蒙台梭利B、昆体良C、布鲁纳D、皮亚杰
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考题 以下观点正确的是（　　） A.创造性思维即发散思维 B.智育就是教学 C.人的全面发展即平均发展 D.智育是实现人的全面发展的主要途径之一
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考题 教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?（） A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森
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考题 论维果斯基关于教学与发展的关系的观点。
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考题 儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点？（）A皮亚杰B维果茨基C桑代克D考夫卡
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考题 教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列哪一个（）。A教学即学习B教学即教授C教学即教学生学D教学即教师的教与学生的学
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考题 “教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列的（）。A教学即学习B教学即教授C教学即教学生学D教学即教师的教与学生的学
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考题 简述维果斯基心理发展理论中有关“教学与发展的关系”的观点。
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考题 以下观点中，反映认知教学理论的基本观点有（）A、教学应促进学生的认知发展B、教学主要任务是打基础C、教学需要媒体的支持D、教学适应学生的心理发展
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考题 教学与发展的关系上，赞科夫认为（）。A、教学落后于发展B、教学促进发展期C、教学适应发展D、教学与发展同步
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考题 下列观点正确的是（）A、智育就是教学B、创造性思维即发散思维C、人的全面发展即平均发展D、智育是实现人全面发展的主要途径之一
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考题 “教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）A、皮亚杰B、维果茨基C、桑代克D、考夫卡
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考题 先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
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考题 维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。A、最近发展区B、教学应走在发展的前面C、环境决定论D、学习的关键期
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考题 单选题儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点？（）A 皮亚杰B 维果茨基C 桑代克D 考夫卡
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考题 多选题以下关于文化教学的原则与方法表述正确的是（　　）。A要为语言教学服务，与语言教学的阶段相适应B要有针对性C要有代表性D要有发展变化的观点
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考题 单选题“教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列的（）。A 教学即学习B 教学即教授C 教学即教学生学D 教学即教师的教与学生的学
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考题 单选题先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 维果斯基
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考题 单选题依据教材中的观点，下述选项中正确的是（）。A 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。B 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。C 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。D 学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
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考题 单选题下列观点正确的是（）A 智育就是教学B 创造性思维即发散思维C 人的全面发展即平均发展D 智育是实现人全面发展的主要途径之一
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考题 单选题“教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）A 皮亚杰B 维果茨基C 桑代克D 考夫卡
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考题 单选题教学与发展的关系上，赞科夫认为（）。A 教学落后于发展B 教学促进发展期C 教学适应发展D 教学与发展同步
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考题 单选题教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（）A 皮亚杰B 布鲁纳C 维果斯基D 埃里克森
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