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儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和()
A人的动作发展的活动外化论
B人的行为发展的活动外化论
C人的智慧发展的活动内化论
D人的知识发展的活动内化论
参考答案
参考解析
略
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考题
维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括()。A、随意机能的不断发展B、抽象一概括机能的提高C、各种心理机能之间的关系不断变化、重组,形成间接的、以符号为中介的心理结构D、心理活动的个性化
考题
既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用,又进一步指出,遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种关于影响儿童心理发展因素的观点,是()。A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、相互作用论
考题
儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和()A、人的动作发展的活动外化论B、人的行为发展的活动外化论C、人的智慧发展的活动内化论D、人的知识发展的活动内化论
考题
单选题儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和()A
人的动作发展的活动外化论B
人的行为发展的活动外化论C
人的智慧发展的活动内化论D
人的知识发展的活动内化论
考题
单选题美国心理学家伍德沃斯提出:人的心理发展等于遗传和环境的乘积。德国儿童心理学家斯特恩则认为:儿童心理发展是由儿童内部性性质和外部环境二者的合并。这两种观点()A
前者属于调和论,后者属于辩证唯物论B
前者属于辩证唯物论,后者属于调和论C
都属于调和论D
都不属于调和论
考题
单选题科尔伯格提出的理论是( )。A
人格发展阶段论B
心理社会发展论C
道德发展阶段论D
认知发展阶段论
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