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请从四个活动案例中选择一个进行分析。 要求： 1.对案例中的选题、活动目标、活动准备与活动过程进行分析，有总体评价，并提出指导意见。（4分） 2.对活动过程的分析比较详细，并提出指导意见。（4分） 3.对活动案例撰写要求明确，符合要求。（2分）
参考答案和解析
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考题
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此题为判断题(对，错)。
考题
小班科学活动：叮叮当
【活动目标】
1．感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。
2．指导耳朵能听声音，要保护好耳朵。
【活动准备】
1．每人一个小动物头饰。
2．空铁罐每人一个，石块、沙子、米粒或者黄豆、树枝若干。
3．铃一个。
根据所提供的活动目标和活动准备材料，设计小班科学教育活动“叮叮当”，要求写明活动过程。
考题
活动设计题： 1．请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。 2．以"磁铁的奥秘"为主题，设计一份幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 3．以"大自然的礼物"为主题，设计一份幼儿园中班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 4．设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 5．设计一个幼儿园小班的健康活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 6．以"神奇的力"为主题，设计一份幼儿园大班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 7．设计一份幼儿园大班的体育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
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考题
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